【題目】某同學(xué)配制 50 g 9%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過(guò)程如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>__________(填序號(hào)，后同)，其中操作錯(cuò)誤的是__________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中所需食鹽的質(zhì)量是______________________。

（3）量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是____________(填字母)，讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_________________保持水平。

A 10 mL B 25 mL C 50 mL D 100 mL

【答案】②①⑤③④ ① 4.5g C 液體凹液面最低處

【解析】

（1）配制50g 9%氯化鈉溶液，首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，配制溶液的正確操作順序?yàn)棰冖佗茛邰�；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，所以其中操作錯(cuò)誤的是①

（2）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g9%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×9%=4.5g；

（3）溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，所需溶劑的質(zhì)量為50g-4.5g=45.5g（合45.5mL），應(yīng)用規(guī)格為50mL的量筒量取水的體積。故選C；讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，W是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，E、G為組成元素相同的氣體，X、F為組成元素相同的無(wú)色液體，H為磁鐵礦的主要成分。試回答：

（1）W的化學(xué)式是_____；B的一種用途_____。

（2）反應(yīng)②中C的作用是_____；反應(yīng)⑥的基本類型是_____。

（3）寫出相關(guān)反應(yīng)的方程式：

①_____； ③_____；④_____； ⑤_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）

A. Ca(OH)2 +CO2 = CaCO3↓ + H2OB. CO + CuOCu + CO2

C. Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑D. NaOH+HCl=NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然水凈化為自來(lái)水的主要步驟如下

（1）明礬[KAl(SO4)2·12H2O]能作絮凝劑，是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁，它的化學(xué)式為_____。

（2）下列說(shuō)法正確的是_____（填字母）。

A活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

B清水池中的水一定是純凈物

C自來(lái)水輸送至千家萬(wàn)戶，通過(guò)煮沸降低水的硬度

（3）目前不少自來(lái)水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應(yīng)的示意圖：

其中代表不同原子，產(chǎn)物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）請(qǐng)說(shuō)出生活中節(jié)約用水的做法或措施：_____（寫一點(diǎn)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸，過(guò)去他們都是用NaOH溶液來(lái)清洗這些硫酸。請(qǐng)你計(jì)算：

（1）若要清洗1000kg的這種石油產(chǎn)品，需要_____kg的NaOH。

（2）該石化廠進(jìn)行了技術(shù)改造，采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理1000kg這種產(chǎn)品，他們可以節(jié)約多少經(jīng)費(fèi)_____？請(qǐng)你寫出具體的計(jì)算過(guò)程。工業(yè)級(jí)的NaOH和Ca(OH)2的最新市場(chǎng)批發(fā)價(jià)如下表：

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價(jià)格（元/kg）

1.00

6.00

（3）請(qǐng)你在圖中畫出氫氧化鈉和氫氧化鈣處理1000kg該石油產(chǎn)品時(shí)，殘余硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量變化曲線；氫氧化鈉用虛線表示，氫氧化鈣用實(shí)線表示。_____（請(qǐng)你注明具體的坐標(biāo)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，是組成人體蛋白質(zhì)的 20 種氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)模型見(jiàn)如圖，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）蛋白質(zhì)一定___________（“不含”或“含）氮元素；

（2）丙氨酸屬于________________（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）；

（3）丙氨酸中碳和氮的質(zhì)量比為_____________________________；

（4）178g 丙氨酸中氮元素的質(zhì)量為_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

（1）如圖是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由如圖可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與_____（填字母序號(hào)）有密切的關(guān)系。

A　電子層數(shù) B　最外層電子數(shù) C　核外電子數(shù)

（2）如圖中A、B處應(yīng)填入的離子符號(hào)依次為_____、_____，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

（3）如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)。

（1）用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空

①?gòu)N房調(diào)味品食醋中含有的酸____②制作葉脈書簽的燒堿____

③用作干燥劑的氧化物生石灰____④不同的堿溶液中都含有相同的____

（2）汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①玻璃鋼屬于____（填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”）汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線，這是利用了金屬銅的延展性和_____性。

②鋁制品具有“自我保護(hù)”能力，原因是____（用化學(xué)方程式表示）。

③車用鉛酸蓄電池中的酸是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不．正．確．的是（ ）

A. 稀釋濃硫酸B. 蒸發(fā)食鹽水

C. 稱量粗鹽質(zhì)量D. 測(cè)雨水 pH

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