下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的是( 。
A. 干冰用于人工降雨
B. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
C. 用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D. 將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
考點(diǎn): 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿;二氧化碳的用途.
專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息.
分析: A、根據(jù)干冰易升華的特性來(lái)考慮;
B、根據(jù)酸使紫色石蕊試液變色情況來(lái)考慮;
C、根據(jù)石灰石與硫酸反應(yīng)的實(shí)際情況來(lái)考慮;
D、不支持燃燒,也不能燃燒的氣體不僅僅是二氧化碳.
解答: 解:A、干冰易升華,需要吸熱,使周圍溫度降低,水蒸氣變成小水滴,故A正確;
B、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,故B錯(cuò)誤;
C、石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石的表面,阻止了反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,反應(yīng)會(huì)漸漸停止,故C錯(cuò)誤;
D、將燃著的木條伸入集氣瓶,火焰立即熄滅,不一定是二氧化碳,有可能是氮?dú),故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng): 通過(guò)回答本題要知道干冰用于人工降雨是利用了干冰易升華的特性,酸能使石蕊試液變紅,硫酸不能用來(lái)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,既不能燃燒又不支持燃燒的氣體不一定是二氧化碳.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)電解水的產(chǎn)物說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 氫氣和氧氣的體積比為2:1 B. 氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1
C. 氫氣和氧氣的物質(zhì)的量比為2:1 D. 氫氣和氧氣的密度比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了分析某鐵制品中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取
6g樣品與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(見(jiàn)右下圖)。說(shuō)明:樣品中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)。
①
|
② 樣品中鐵的物質(zhì)的量是為多少?(寫出計(jì)算過(guò)程))
③ 樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(10)。
④ 某同學(xué)列出了如下計(jì)算式:樣品鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量= (73+6-0.2)g,小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤(11)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后,再加熱溶液,最后溶液的顏色為( )
A. 紅色 B. 紫色 C. 無(wú)色 D. 藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中,石蕊試紙不變色.將CO2氣體通入滴有石蕊指示劑的水中,溶液變紅色.再將該溶液敞口加熱一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去,冷卻到原溫度后,再次通人CO2,溶液又變紅色.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說(shuō)明的是( 。
A. CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B. CO2的水溶液具有酸性
C. 以加熱能使CO2水溶液的酸性減弱
D. CO2具有酸性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無(wú)明顯現(xiàn)象.
(1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程
式 .
為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大.
①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是 .
②李莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是 .要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是。.
③楊紅通過(guò)檢驗(yàn)生成物:向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入 ,觀察到 現(xiàn)象,從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).
④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是 (填代號(hào)),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列離子在水溶液中無(wú)色且能大量共存的一組是( )
A.Ca2+,K+,Cl﹣,NO
B.Na+,Cu2+,NO,SO
C.Fe3+,Na+,OH﹣,NO
D.K+,H+,SO,CO
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