17．下列反應(yīng)不能發(fā)生的是（　　）
A．CO2+NaOHB．SiO2+NaOHC．SO2+KOHD．SO2+Cu（OH）2

分析 根據(jù)常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化銅屬于不溶性的堿，不能與非金屬氧化物反應(yīng)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故錯(cuò)誤；
B、二氧化硅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉和水，故錯(cuò)誤；
C、二氧化硫和氫氧化鉀反應(yīng)生成亞硫酸鉀和水，故錯(cuò)誤；
D、二氧化硫和氫氧化銅不反應(yīng)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)下列三種裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，上述乙裝置不能用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，理由是碳粉燃燒產(chǎn)物是二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓無(wú)明顯變化，水不會(huì)進(jìn)入集氣瓶
多空
（2）你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是裝置始終密閉，空氣沒(méi)有逸出，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
（3）利用丙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，白磷在熱水加熱的條件下回燃燒生成五氧化二磷，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，活塞向右移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度8處．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答．

（1）小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃蠟燭后，電子秤示數(shù)逐漸減小．；蠟燭減小的質(zhì)量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）燃燒后生成物的總質(zhì)量，理由是蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣．
（2）小剛同學(xué)反思小明的實(shí)驗(yàn)探究方案，利用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在砝碼和游碼不變的前提下再次稱量反應(yīng)后的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右（填“左”或“右”），為探究“質(zhì)量守恒定律”，對(duì)圖乙的裝置進(jìn)行改進(jìn)，方案是在密閉條件下進(jìn)行．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，如圖是干冰升華時(shí)的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)決定反映物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途．
（1）干冰升華時(shí)吸熱（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作致冷劑或用于人工降雨．
（2）將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，可看到紫色石蕊變紅色的現(xiàn)象，原因是：二氧化碳+水→碳酸（用反應(yīng)的文字表達(dá)式表示）
（3）大氣中二氧化碳等氣體的含量過(guò)高，容易造成“溫室效應(yīng)”．為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是①②③（填序號(hào)）．
①開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉矗?br />②減少化石燃料的使用；
③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．農(nóng)業(yè)上，常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤
B．含有氮、磷、鉀三種元素的肥料才是復(fù)合肥料
C．用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多
D．碳酸氫銨能與草木灰（K2CO3）混合使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某同學(xué)向50g過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氣，生成O21.6g，該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有20℃的KNO3飽和溶液100克，要改變此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可采用的方法是在溫度不變的情況下（　�。�
A．蒸發(fā)掉l0克水B．加5克KNO3晶體C．倒出5克溶液D．加10克水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知ABCD是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，以下均是初中化學(xué)常見的化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特征填空．
（1）若A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C，則物質(zhì)C是CO．
（2）若A+H2O=C，寫出一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3．
（3）若A+B$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$C+D↑，該反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變紅，化學(xué)方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（4）若aA+bO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$cCO2+dH2O，則A可以是甲烷，乙醇（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白：
（1）2個(gè)氯分子2Cl2；     
（2）3個(gè)鐵離子3Fe3+；
（3）n個(gè)硫酸根離子mSO42-；  
（4）氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}C{l}_{2}$，
（5）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3
（6）蒸餾水不能用來(lái)養(yǎng)魚，是因?yàn)檎麴s水中沒(méi)有O2
（7）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是N2
（8）具有還原性的固體單質(zhì)是C．

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