①向試管里添加石灰水時(shí),先將
 
取下,
 
在桌面上,手握試劑瓶時(shí),注意
 
然后瓶口緊挨試管口傾倒.
②點(diǎn)燃酒精燈加熱要用
 
,熄滅不能用嘴吹應(yīng)該
 
,某同學(xué)加熱試管后試管炸裂,可能的原因有
 
 
(兩條)
考點(diǎn):液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)取用液體的注意事項(xiàng)分析;
(2)根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)分析.
解答:解:(1)向試管里添加石灰水時(shí),先將瓶蓋取下,倒放在桌面上,手握試劑瓶時(shí),注意標(biāo)簽朝向手心然后瓶口緊挨試管口傾倒.
故答案為:瓶蓋;倒放;標(biāo)簽朝向手心.
(2)點(diǎn)燃酒精燈加熱要用火柴,熄滅不能用嘴吹應(yīng)該用燈帽蓋滅;給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)是:試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一,試管口不能朝著有人的地方,夾試管時(shí)從底部往上套,套到距試管口三分之一處,試管與桌面呈45度角,試管外壁不能有水,先預(yù)熱再上下移動(dòng)著加熱.
故答案為:火柴;用燈帽蓋滅;試管外壁有水;沒有預(yù)熱.
點(diǎn)評(píng):通過回答本題知道了給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng),為在今后的實(shí)驗(yàn)操作打下了良好的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

抗震救災(zāi),眾志成城.用于汶川震后防疫消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成份為C3O3N3Cl3,稱高氯精,下列有關(guān)高氯精的說法不正確的是( 。
A、由4種元素組成
B、高氯精中C、O、N、Cl的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1
C、高氯精中,C、N兩元素的質(zhì)量比為12:14
D、高氯精的相對(duì)分子質(zhì)量為232.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A、食鹽水--水+食鹽
B、蠟燭+氧氣--水+二氧化碳
C、氧化汞--汞+氧氣
D、氫氣+氧氣--水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)圖象錯(cuò)誤的是( 。
A、
在有無催化劑作用時(shí)分別用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣
B、
等質(zhì)量的Fe粉、Zn粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)
C、
向一定體積和濃度的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D、
向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集氧氣的裝置是
 
,寫出用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液與二氧化錳固體混合制取氧氣,為了控制反應(yīng)進(jìn)行的速率,可選用的發(fā)生裝置是
 
,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取H2是用固體鋅粒和液體稀硫酸在常溫下反應(yīng)進(jìn)行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填寫序號(hào)),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有
 
、
 
等性質(zhì).
(4)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為
 
,氨氣極易溶于水,一般可用
 
裝置收集氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
①發(fā)酵粉的主要成分
 
;②生理鹽水中的溶質(zhì)
 
;③農(nóng)業(yè)上用來改良酸性土壤的物質(zhì)
 
;④亞鐵離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用高錳酸鉀制取并收集氧氣使用如圖的裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 
; c
 
;d
 
;
(2)指出圖中三處錯(cuò)誤,并對(duì)應(yīng)說明改正方法.
錯(cuò)誤:①
 
;②
 
;③
 
;
改正:①
 
;②
 
;③
 
;
(3)此裝置改正后并裝好高錳酸鉀制取氧氣,此反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,該反應(yīng)類型是
 
;制取氧氣的過程,大致分為以下六個(gè)主要操作:
①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱    ②熄滅酒精燈    ③檢查裝置的氣密性    ④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上  ⑤用排水法收集氧氣  ⑥將導(dǎo)管從水面下取出.正確的操作順序是
 

(4)當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí),不宜立即收集,原因是
 
;用排水法收集氧氣的原因是
 

(5)小紅也用此裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純,原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是( 。
A、氣球脹大,紅墨水左移
B、氣球縮小,紅墨水右移
C、氣球脹大,紅墨水右移
D、氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%.現(xiàn)測定某奶粉每100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g.請(qǐng)通過計(jì)算判斷該奶粉是否屬于合格奶粉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案