氧化汞受熱的變化可用如圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子．據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖中可知分子和原子有何區(qū)別？有何聯(lián)系？
 

（2）物質(zhì)汞和氧氣是由什么粒子構(gòu)成的？
 

（3）你還得出什么結(jié)論？
 
．
考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析：根據(jù)微粒的構(gòu)成及變化分析分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系，分析構(gòu)成為物質(zhì)的微粒、物質(zhì)的組成等．
解答：解：（1）由微粒的構(gòu)成及變化可知，分子和原子的區(qū)別是分子在化學(xué)變化中可以再分而原子不可分，聯(lián)系是分子是由原子構(gòu)成的，故填：在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分，分子由原子構(gòu)成的；
（2）由微粒的構(gòu)成可知．汞是由汞原子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故填：汞原子，氧分子；
（3）由圖示可以看出，氧化汞受熱生成了汞和氧氣，故填：氧化汞受熱生成了汞和氧氣．
點(diǎn)評：本題考查了常見物質(zhì)的類別以及物質(zhì)微觀構(gòu)成的物質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．要求同學(xué)們熟練掌握有關(guān)的概念，以便靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）NaOH溶液常用于雞舍消毒，寫出NaOH的一種俗稱是
 
．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是
 
．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）食鹽是最重要的調(diào)味品．下表為食鹽在不同溫度下的溶解度，結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問題：
溫度/℃020406080100
溶解度/g35.736.036.637.338.439.8
①構(gòu)成食鹽的微粒是
 

②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體，應(yīng)采取的方法是
 
．
③20℃時(shí)，向100g水中加入40g食鹽，充分?jǐn)嚢�，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

銅中混有鎂，除去鎂的方法
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在氧氣中燃燒生成大量白霧
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D、鐵絲在空氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H2O、H2、H2S等物質(zhì)中，都含有的元素是
 
，在它們的一個(gè)分子中都有2個(gè)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A、有新物質(zhì)生成
B、有發(fā)光放熱現(xiàn)象
C、有氣體放出
D、分子本身發(fā)生變化，變成了其他物質(zhì)的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）久置的澄清石灰水瓶壁上有一層白色固體，這種白色固體主要成分是
 
，若這種固體附著在試管內(nèi)壁，可先用
 
洗滌，然后再用水沖洗，所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．
（2）現(xiàn)有O2、CO2、CO三種氣體，其中具有可燃性的氣體是
 
，能支持燃燒的氣體是
 
，密度比空氣大的氣體是
 
，用于冶金工業(yè)做還原劑的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
； ②
 
．
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的符合表達(dá)式：
甲
 
；  丙
 
．
（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作．從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程中的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，
 
（填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．簡述該途徑制取氧氣有哪些優(yōu)點(diǎn)？①
 
；②
 
；③
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號）．用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
．用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先
 
，然后
 
，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂．
（5）氧氣除了用排水法收集外，還可以用
 
法收集，其收集裝置選
 
（填字母代號）．
（6）小華同學(xué)探究甲途徑中，二氧化錳在過氧化氫分解反應(yīng)中的作用，他設(shè)計(jì)了如下
實(shí)驗(yàn)步驟：
①設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)得知二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率；
②將反應(yīng)后的混合物過濾、烘干、稱量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的質(zhì)量沒有變化；
③若要證明二氧化錳經(jīng)本實(shí)驗(yàn)后起催化作用的性質(zhì)沒有改變，則應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛．現(xiàn)從山茶油中提取76g檸檬醛，將其在氧氣中完全燃燒生成220gCO2和72gH2O，則檸檬醛中含有的元素是（　�。�
A、只含有C、H元素
B、一定含有C、H、O元素
C、一定含有C、H元素，可能含有O元素
D、無法判斷

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