（3分）鈦（Ti）是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 �，F(xiàn)有380kg四氯化鈦，計算可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量。
96kg

試題分析：設：可生產(chǎn)金屬鈦的質(zhì)量為x
TiCl4 + 2Mg ===Ti + 2MgCl2
190           48
380kg         x

x =96kg
答：可生產(chǎn)金屬鈦96kg。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中的許多做法都蘊含化學知識的運用。其中，運用不正確的是
A．低溫冷藏有助于減緩食品腐敗
B．保鮮膜可保持水果水分、隔離空氣，延長保質(zhì)期
C．烹調(diào)綠葉蔬菜燜爛煮透，營養(yǎng)更加豐富
D．食用堿可消除面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）某純堿樣品中含有一定量的食鹽，為測定其中氯化鈉的含量，化學小組的同學將某純堿樣品12.3g放入燒杯中，逐滴加入75g稀鹽酸，恰好完全反應，待不再產(chǎn)生氣泡時，得到84g的食鹽溶液。計算原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)（CO2的溶解忽略不計）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況，其中肯定錯誤的是
A．加熱一定量碳銨（NH4HCO3）的實驗，試管中固體的質(zhì)量變化
B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C．向一定質(zhì)量的水中加入氫氧化鈉時，形成的溶液pH的變化
D．向盛有一定量Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴滴加稀硫酸，測得燒杯中溶液導電性的變化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

實驗室有一瓶含硫酸的廢液，設計如下方案測定該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。取質(zhì)量為18.2g的潔凈小燒杯，往其中倒入一定量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，然后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去除鐵銹，且鐵釘不與廢液中的其它物質(zhì)反應）放入該小燒杯中充分反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，稱量，總質(zhì)量為43.9g。試計算原硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）乙醇俗稱酒精，可用作醫(yī)用消毒，也常作燃料。其完全燃燒的化學方程式可表示為：C2H6O + 3O2  點燃2CO2+3H2O 。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）草酸亞鐵（FeC2O4）難溶于水，受熱會分解。用硫酸亞鐵溶液和草酸銨溶液反應可制備草酸亞鐵晶體FeC2O4·2H2O（相對分子質(zhì)量180）。
（1）制草酸亞鐵晶體反應的化學方程式                                   。
（2）18．0gFeC2O4·2H2O加熱至400℃，得7．2gFeO、3．6gH2O和     （填序號）。
①CO                      ②CO2                 ③CO和CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

下面是工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖。

(1)在實驗室，操作Ⅰ的名稱是    ；經(jīng)操作Ⅰ得到廢渣的主要成份是            (寫化學式）。
(2)物質(zhì)X中各元素的質(zhì)量比表示為                              。
(3)某工廠化驗員向含有1．6 g氫氧化鈉的溶液中，逐滴加入20．0 g鹽酸至氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應。求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出過程）
（4）若用1．6 g上述得到的固體燒堿產(chǎn)品(含雜質(zhì))代替1．6 g氫氧化鈉，逐滴加入上述相同濃度鹽酸至反應物恰好完全反應，則消耗鹽酸的質(zhì)量           20 g(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

為測定混有少量氯化鈉的碳酸鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，向盛有12g該混合物的燒杯中加入過量稀鹽酸至碳酸鈉完全反應。
反應過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應時間的數(shù)據(jù)記錄如下：
反應時間
t0
t1
t2
t3
t4
t5
燒杯和藥品質(zhì)量/g
210.0
206.7
205.9
205.6
205.6
205.6
 
（1）則完全反應后，生成二氧化碳的質(zhì)量。
（2）請計算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。
（3）假如稱量準確，通過計算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)比實際數(shù)值偏小，其原因是                                     。

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