16．有一包白色粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、NaNO3中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，做如下實(shí)驗(yàn)：（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無(wú)色透明；（2）取少量上述溶液滴入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；（3）另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；（4）在（3）中滴加稀硝酸沉淀全部溶解，并有氣泡產(chǎn)生．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷該白色粉末中一定含有Na2CO3；一定沒(méi)有CaCO3、Na2SO4、FeCl3；可能含有NaNO3．（填化學(xué)式）

分析 根據(jù)碳酸鈣難溶于水，氯化鐵在溶液中顯黃色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成能溶于硝酸的白色碳酸鋇沉淀，硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀等知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：碳酸鈣難溶于水，氯化鐵在溶液中顯黃色，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成能溶于硝酸的白色碳酸鋇沉淀，硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成不溶于硝酸的硫酸鋇沉淀．
在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無(wú)色透明，碳酸鈣難溶于水，氯化鐵在溶液中顯黃色，所以白色粉末中一定不含碳酸鈣和氯化鐵，取少量上述溶液滴入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，所以白色粉末中一定含有碳酸鈉，另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，在（3）中滴加稀硝酸沉淀全部溶解，并有氣泡產(chǎn)生，所以白色粉末中含有碳酸鈉，一定不含硫酸鈉，白色粉末中是否含有硝酸鈉，不影響題中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以白色粉末中一定含有：Na2CO3；一定沒(méi)有CaCO3、Na2SO4、FeCl3；可能含有NaNO3．
故答案為：Na2CO3；CaCO3、Na2SO4、FeCl3；NaNO3．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析所給混合物中各物質(zhì)的性質(zhì)，然后根據(jù)題中所給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷，最后確定混合物的組成成分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．如圖中的A-I表示幾種初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物，且分別是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的兩種或兩種以上元素組成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%；I俗稱(chēng)小蘇打，C、I分別與足量F反應(yīng)的生成物相同．圖中“--”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：部分反應(yīng)物或生成物已略去．
（1）寫(xiě)出I的化學(xué)式NaHCO3；E的化學(xué)式H2O
（2）在C物質(zhì)的水溶液中滴加無(wú)色酚酞溶液，酚酞溶液顯紅色．
（3）寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
（4）寫(xiě)出G發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．某密閉容器中有 X、O2和 CO2三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．請(qǐng)根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前各物質(zhì)質(zhì)量 237010
反應(yīng)后各物質(zhì)質(zhì)量 0待測(cè)4527
A．表中“待測(cè)”值為 21
B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．X 中含有氧元素
D．反應(yīng)生成的 CO2和 H2O 質(zhì)量比為 45：27

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．精鹽（NaCl）和純堿（Na2CO3）是兩種常見(jiàn)之物．
（1）用化學(xué)方法區(qū)別這兩種固體，可以選擇下列哪一種物質(zhì)？答：B
A．白酒     B．米醋     C．純凈水     D．醬油
（2）王軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿，他想重新得到精鹽，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：固體混合物$\stackrel{過(guò)量稀鹽酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
方案二：固體混合物$\stackrel{過(guò)量稀硫酸}{→}$溶液$\stackrel{蒸發(fā)}{→}$固體
你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)方案是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
（3）說(shuō)明另一方案不合理的理由：因?yàn)樘妓徕c與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉，引入了新雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．已知A、B、C、D為初中常見(jiàn)物質(zhì)，B為紅棕色固體，它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“→”表示物質(zhì)間的存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物已略去）

（1）寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）B與C的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)；
（3）X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸或鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．學(xué)好科學(xué)能幫助你走出認(rèn)識(shí)上的許多誤區(qū)，從感性走向理性．從科學(xué)的角度看，“干冰不是冰，是固體二氧化碳”．請(qǐng)?jiān)倥e一例：純堿不是堿，是鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．認(rèn)真細(xì)致的觀(guān)察和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法．以下分析你認(rèn)為合理的是（　　）
A．在碳酸鈉溶液中滴加酚酞試液變紅色，可證明碳酸鈉屬于堿類(lèi)
B．某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣體，可證明該固體一定是金屬
C．氯化鈉晶體不導(dǎo)電，說(shuō)明氯化鈉晶體中不存在離子
D．濃硫酸具有吸水性，所以將濃硫酸放置于空氣中濃度會(huì)減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用托盤(pán)天平稱(chēng)量一定質(zhì)量的藥品時(shí)，如果指針向右偏，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A．減少適量砝碼B．增加藥品C．減少藥品D．將游碼移到左側(cè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鎂在空氣中燃燒，生成氧化鎂，其固體質(zhì)量變化如圖所示，則（80-48）g表示的質(zhì)量是（　�。�
A．.生成物氧化鎂的質(zhì)量B．.參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量
C．.參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量D．氧化鎂中的鎂元素質(zhì)量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案