【題目】2008年9月27日，太空第一次留下了“中國(guó)人的腳印”。 我國(guó)研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是

A．與二氧化碳反應(yīng) B．與鹽酸反應(yīng)

C．與氧化鐵反應(yīng) D．與氯化銅溶液反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)：1、非金屬氧化物+ 堿 → 鹽 + H2O，2、堿+ 酸 → 鹽 + H2O，3、堿+ 鹽 → 新鹽 + 新堿； A、氫氧化鋰(LiOH) 能與二氧化碳反應(yīng)，正確，B、氫氧化鋰(LiOH) 能與鹽酸反應(yīng)，正確，C、氧化鐵是金屬氧化物，不能與氫氧化鋰(LiOH)反應(yīng)，錯(cuò)誤，D、氫氧化鋰(LiOH)與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，正確，故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我校研究性學(xué)習(xí)小組在老師指導(dǎo)下，對(duì)呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳進(jìn)行探究�，F(xiàn)請(qǐng)你一同參與：

【提出問(wèn)題】呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳？

【設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

小雪：在試管中加入2mL蒸餾水，用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。

小寧：在試管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是： ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

【解釋與結(jié)論】

根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn)，小雪方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式表示為： ；

小寧的結(jié)論為： 。

【評(píng)價(jià)與反思】

小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，也能得到小寧同樣的結(jié)論，請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案。

（要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 有A、B、C三種元素。A元素是空氣中含量最多的元素；B元素是地殼中含量最多的金屬元素；C元素的單質(zhì)可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D。試推斷：

1．A的元素符號(hào)___________________________

2．B的元素名稱(chēng)___________________________

3．C單質(zhì)化學(xué)式___________________________

4．氣體D的化學(xué)式___________________________

類(lèi)別（單質(zhì)或化合物）___________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤中含有的硫在燃燒時(shí)會(huì)以二氧化硫的形式排放，污染大氣。某工廠有含硫0．8％的煤5000 t，回答下列問(wèn)題：

①5000 t含硫0．8％的煤中，所含硫的質(zhì)量是多少?

②二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_________，上述煤如果不經(jīng)處理直接完全燃燒，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量是多少?

③二氧化硫可用于生產(chǎn)硫酸，化學(xué)方程式為2SO2+O2+2H2O==2H2SO4。參加反應(yīng)的SO2與生成的H2SO4的質(zhì)量比是________，如果將上述SO2全部轉(zhuǎn)化，可得到H2SO4的質(zhì)量為________t(精確到0．1)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】毒品嚴(yán)重危害人們的生命安全，社會(huì)的穩(wěn)定。海洛因（C21H23NO5）和嗎啡（C17H19NO3）就是毒品中的兩種。

（1）海洛因和嗎啡都屬于 （填“氧化物”或“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”中的一種）

（2）一個(gè)海洛因分子和一個(gè)嗎啡分子中碳原子的質(zhì)量比 。

（3）海洛因和嗎啡的相對(duì)分子質(zhì)量之差為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)研制的大型激光器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀(KH2PO4)大晶體。下列說(shuō)法正確的是

A．磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料 B．磷酸二氫鉀是一種氧化物

C．磷酸二氫鉀中含有氫氣 D．磷酸二氫鉀中磷元素為+4價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列生活中的問(wèn)題。

（1）市場(chǎng)有“高鈣牛奶”、 “加碘食鹽”等商品，這里的鈣、碘應(yīng)理解為 （填序號(hào)）。

A．元素 B．離子 C．分子 D．單質(zhì)

（2）可用硫酸銅溶液鑒別假黃金（銅鋅合金），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品�！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3～5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是_____________

（4）小明家原來(lái)用煤氣（主要成分是氫氣和一氧化碳）作燃料，現(xiàn)改用天然氣（主要成分是甲烷）作燃料，則他家的灶具進(jìn)風(fēng)口應(yīng) 。（填“調(diào)大”、 “調(diào)小”、 或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了節(jié)約林木資源，近幾年興起石頭紙。石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得。為了測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取貝殼15克，加入150克7.3%的鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克。（假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）有人認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可按如下方案計(jì)算：根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”，得出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)原理求得碳酸鈣的質(zhì)量，最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）以上方案是否正確？__________；理由是_______________

（2）計(jì)算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是 ( )

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)

B．溶液中有晶體析出時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小時(shí)，溶液中一定有晶體析出

C．化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D．燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒

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