向90g10%的氯化鈉溶液中，加入10g硫酸鉀攪拌至完全溶解，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
考點：有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，進行分析解答即可．
解答：解：向90g10%的氯化鈉溶液中，加入10g硫酸鉀攪拌至完全溶解，所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為
90g×10%
90g+10g
×100%=9%．
故答案為：9%．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用如圖所示裝置進行實驗：

①A裝置中有關反應的化學方程式為
 

②B裝置所起的作用是
 

③C處的酒精燈須待到 D裝置中有大量氣泡冒出時方可點燃，其理由
 

④用氣球收集尾氣的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

若將Zn粒放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為49%的H2S04溶液100g中，恰好完全反應，寫出反應的化學方程式
 
；經(jīng)計算，該反應放出氫氣的質(zhì)量為
 
．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一定量的無水氫氧化鉀溶解于某硝酸溶液中，恰好完全反應．冷卻至40℃，得到飽和溶液320克；再冷卻到15℃，析出晶體76克，此時剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%．求：
（1）40℃時溶質(zhì)的溶解度．
（2）硝酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知鎂元素的原子結(jié)構示意圖如圖．請回答：
（1）鎂元素的原子在化學反應中易
 
（填：“獲得”或“失去”）電子，形成
 
（填：“陰”或“陽”）離子，鎂離子的符號表示為
 
．
（2）由此可以得出原子在失去最外層電子或在最外層得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構后，一定不會發(fā)生改變的有
 
．
①元素的種類；②元素的化學性質(zhì)；③相對原子質(zhì)量；④粒子的電性；⑤原子核；⑥最外層電子數(shù)；⑦電子層數(shù)；⑧核外電子總數(shù)；⑨質(zhì)子個數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有A、B、C三種化合物，已知A是強酸，B是硝酸鹽，C是強堿，它們都溶于水，能發(fā)生以下反應，B、C混合，生成藍色沉淀；A、C混合，生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E．是推斷：B的化學式為
 
，C的化學式為
 
，E的化學式為
 
．有關化學方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將生鐵加入足量的稀鹽酸中，充分反應后得到淺綠色溶液，該溶液中含有的金屬離子主要是
 
（寫符號），溶液底部殘留的黑色不溶物主要是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知硒的一種化合物K2SeO4中硒元素的化合價為
 
價．已知K2SO4叫硫酸鉀，則K2SeO4的名稱叫
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）教師在課堂上演示了一個有趣的實驗．取3條細鐵絲，下端擰在一起，插在膠塞中，放在玻璃片上，上端分開成樹枝形，將浸有無色酚酞試液的棉花團扎在“樹枝”上制成“花樹”，在玻璃片上放半小杯濃氨水，罩上大燒杯（如圖所示）．過一會兒，發(fā)現(xiàn)棉花團由白色變成紅色，猶如一株開滿紅花的“鐵樹”．從上述的現(xiàn)象中，你能得出什么結(jié)論？
 
．
（2）把兩塊白糖分別放在熱水中、冷水中，會發(fā)現(xiàn)熱水的白糖溶解得更快些，這是什么原因？（用分子觀點解釋）
 
．

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