【題目】化學(xué)實驗的改進(jìn)與創(chuàng)新有助于更好地達(dá)成實驗?zāi)康。請?jù)圖完成有關(guān)問題:

1)圖一中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____;實驗改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃,由此可知紅磷的著火點_____低于高于)白磷。對改進(jìn)后的實驗分析正確的是_____(填序號)。

A 裝置不需檢查氣密性

B 能減小五氧化二磷對空氣的影響

C 實驗結(jié)果誤差更小

D 實驗中會觀察到活塞始終向左移動最后停在刻度4

2)圖二中改進(jìn)前該實驗?zāi)茏C明二氧化碳的性質(zhì)是_____。若達(dá)到相同的實驗?zāi)康,現(xiàn)有圖中兩低改進(jìn)實驗方案,你贊同方案_____(選填“1”“2”),不贊同另一套方案的理由是_____

【答案】 高于 BC 密度比空氣大,不可燃也不助燃 1 下層蠟燭先接觸氣流,火焰先熄滅與氣體密度無關(guān)

【解析】

1)圖一中紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)方程式為:;實驗改進(jìn)后的白磷由熱水加熱而引燃,由此可知紅磷(著火點240℃)的著火點高于白磷(著火點40℃)。對改進(jìn)后的實驗分析正確的是:

A 有氣體參與的反應(yīng),裝置需要檢查氣密性;故選項錯誤;

B 實驗過程中藥品始終處于密閉狀態(tài),能減小五氧化二磷對空氣的影響;故選項正確;

C 實驗裝置氣密性好,實驗結(jié)果誤差更;故選項錯誤;

D 實驗中白磷燃燒放出熱量,溫度升高,壓強(qiáng)變大,活塞先向右移動,然后慢慢向左移動,最后停在刻度4處;故選項錯誤;

故選:BC

2)圖二中改進(jìn)前該實驗,燃著的蠟燭由低到高依次熄滅,能證明二氧化碳的性質(zhì)是:密度比空氣大,不可燃也不助燃。若達(dá)到相同的實驗?zāi)康,現(xiàn)有圖中兩種改進(jìn)實驗方案,贊同方案1,不贊同方案2的理由是:下層蠟燭先接觸氣流,火焰先熄滅與氣體密度無關(guān);

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實驗,請你參與并回答:

1)請寫出儀器a的名稱:_________________________。

2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________,收集瓶較純凈的氧氣可選用的裝置有_________________________。

3)檢驗二氧化碳,用裝置_________________________觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實驗小組用 10克鋅和足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并用氫氣還原氧化銅制取銅,裝置如圖甲所示。同學(xué)們通過計算:理論上要制取 6.4g銅,需要消耗氧化銅 8g,鋅 6.5 克?茖W(xué)實驗小組按照規(guī)范操作要求完成上述實驗,將 8g氧化銅完全反應(yīng)得到 6.4g 銅。根據(jù)實際反應(yīng)情況,以加入的 Zn的質(zhì)量為橫坐標(biāo),以生成的Cu的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出對應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示。

1)如何檢查該實驗裝置的氣密性:_____(簡述操作、現(xiàn)象、結(jié)論)

2)分析圖乙各段的理由_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表列出了一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題:

A

B

C

D

E

1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是___________(用 ABCDE表示)。

2)表格中共有________種元素的粒子。

3)在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得電子的粒子是_________(用 ABCDE表示)。

4)上述粒子中屬于金屬元素原子的是________(用 ABCDE表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品,放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),放出氣體后,燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請計算:

1)生成二氧化碳的質(zhì)量____________

2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推可以實現(xiàn)知識遷移,但不符合事實的類推會得出錯誤的結(jié)論.下列類推正確的是()

A.16S16O2充分反應(yīng)生成32SO2,則16H216O2充分反應(yīng)生成32H2O

B.實驗室中,點燃H2前需要驗純,則點燃其它可燃性氣體前也需要驗純

C.5g水與5g酒精混合等于10g,則5mL水與5mL酒精混合等于10mL

D.單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省煤炭資源豐富。目前煤除了作為燃料外,更是一種重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素[CONH22]的一種流程如下:

1)上述流程中,CO2NH3在一定條件下合成尿素的化學(xué)方程式是,其中X的化學(xué)式為___________。

2)寫出上述流程中在一定條件下合成NH3的化學(xué)方程式:___________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

3)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)有_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A- H是初中常見化學(xué)物質(zhì),已知A是紫黑色固體,C是黑色固體氧化物,D是黑色固體單質(zhì),E是無色液體,BG是空氣中的常見氣體,其中G是植物光合作用的原料之一, H是一種有毒的氣體,物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化如圖所示。

請根據(jù)上述信息回答下列問題:

1)圖中C物質(zhì)的化學(xué)名稱是___________。

2)圖中過濾操作要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_______________。

3)寫出圖中反應(yīng)①③④的化學(xué)反應(yīng)方程式: ___________________,③__________________,④__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微粒觀是初中化學(xué)的一個重要觀點,初步掌握化學(xué)微粒的表示方法及結(jié)構(gòu)非常重要。

(一)根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號:

12個氮原子______;

2)氯元素_____;

3)鋁離子______

4)氯化鐵中鐵元素的化合價_________。

(二)如圖為AB、C、DE五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,按要求填空:

1A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是______(填序號),與硫元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填序號);

2E元素的原子在化學(xué)變化中容易形成______(填陰離子陽離子);

3)由A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為______。

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