寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式以及反應(yīng)類型:
(1)磷在氧氣中燃燒:
 
 

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 
;
 

(3)電解水:
 
;
 

(4)淡黃色固體燃燒
 
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:磷燃燒生成五氧化二磷;
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
電解水生成氫氣和氧氣;
淡黃色固體硫燃燒生成二氧化硫;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型.
解答:解:(1)(1)磷在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
故填:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;化合反應(yīng).
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng).
故填:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng).
(3)電解水的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).
故填:水
通電
氫氣+氧氣;分解反應(yīng).
(4)淡黃色固體燃燒的文字表達(dá)式為:硫+氧氣
點燃
二氧化硫,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).
故填:硫+氧氣
點燃
二氧化硫;化合反應(yīng).
點評:書寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時,反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件要正確,并且不能出現(xiàn)錯別字.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結(jié)合下列實驗裝置圖(圖1)回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:②
 

(2)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
 

 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號).用排水法收集氧氣時用排水法收集氧氣時,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡時,不宜立即收集,原因是
 
.應(yīng)該
 
時收集氧氣.收集完畢后,停止加熱時的操作順序是先
 
,然后
 
,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A.B…H八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B.G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變.試推斷:寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A
 
. B
 
.D
 
.E
 
.G
 
.H
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)綜合實踐活動小組用石灰石樣品12.5克加入200克稀鹽酸中,充分反應(yīng)后(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng))燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為208.1克,試計算
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克.
(2)石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用鹵水(主要是MgCl2溶液,另外含少量NaCl)為原料,提純得到氯化鎂,再在熔融狀態(tài)下電解氯化鎂制取金屬鎂.鹵水中氯化鎂的含量,需通過實驗測得.
檢驗員取100g鹵水,向里滴加20%的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液質(zhì)量與所得沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)所得沉淀的化學(xué)式是
 
,參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是
 
g.
(2)請計算鹵水樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硒對人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)硒是人體必需的
 
(“微量”或“常量”)元素.
(2)由圖1可知,硒元素的相對原子質(zhì)量是
 

(3)圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(“A”、“B”或“C”)元素.
(4)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(“得到”或“失去”)電子,該元素與人體內(nèi)含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海水曬鹽得到的食鹽中常常含有泥沙,欲除去食鹽中的泥沙得到純凈的食鹽晶體,可采用的實驗步驟有①
 
 
 
,這三步中都用到玻璃棒,它在①③步中的作用分別是①
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請寫出硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水在直流電的作用下,負(fù)極產(chǎn)生
 
氣,正極產(chǎn)生
 
氣,兩者的體積比為,該實驗證明了水是由
 
 
組成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案