下列溶液中的pH最小的是

A．氨水 B．肥皂水 C．食鹽水 D．白醋

D

解析試題分析：A、氨水呈堿性，pH大于7；B、肥皂水呈堿性，pH大于7；C、食鹽水呈中性，pH=7；D、白醋呈酸性，pH小于7。故選D
考點：溶液酸堿度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

解釋下列事實的化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A、用生石灰做干燥劑：CaO+H2O═Ca（OH）2
B、用一氧化碳還原赤鐵礦：CO+Fe2O3═Fe+CO2
C、用高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO3+MnO2+O2↑
D、用熟石灰處理硫酸廠的廢水：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時同步（人教版）11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣（解析版） 題型：選擇題

在貝殼上滴稀鹽酸，能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體， 這說明貝殼中含有的離子是( )。

A．Ca2＋ B．CO32- C．SO42- D．OH－

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名不完全對應(yīng)的是(  )

A．CaCO3碳酸鈣 生石灰
B．NaHCO3碳酸氫鈉 小蘇打
C．Na2CO3碳酸鈉 純堿
D．NaCl 氯化鈉 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氧化鈣是一種常用的干燥劑，它的俗名是

A．石灰石 B．生石灰 C．大理石 D．熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙、丁、戊四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表中。

①甲物質(zhì)的化學(xué)式為（11）。

②五種物質(zhì)中，屬于有機物的是（12）（填序號，下同），可用作燃料的化合物是（13）。

③工業(yè)上生產(chǎn)氫氣的方法之一是利用甲、乙兩種物質(zhì)在高溫、高壓下生成丙和丁。而得到的丙物質(zhì)又會隨即與乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成丁和戊。通過這一系列反應(yīng)，參加反應(yīng)的甲和得到的氫氣質(zhì)量比為（14）。（用最簡整數(shù)比表示）。在上述一系列反應(yīng)中，以下各項中發(fā)生變化的是（15）。

①原子種類

②原子數(shù)目

③分子數(shù)目

④元素種類

⑤元素化合價

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市閘北區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電解水的實驗，錯誤的說法是

A．用帶火星的木條檢驗產(chǎn)生的氧氣

B．實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1：2

C．該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子

D．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

興趣小組同學(xué)用下圖甲所示裝置進行氧化銅與足量的炭粉反應(yīng)實驗，并對生成氣體的成分進行探究。

Ⅰ．根據(jù)實驗裝置分析，興趣小組同學(xué)對生成氣體的成分的假設(shè)是：①只有二氧化碳；② (12) ；③只有一氧化碳。寫出假設(shè)①所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(13)，該反應(yīng)中氧化劑的化學(xué)式為(14)。

Ⅱ．實驗開始時，先打開K，緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間，然后關(guān)閉K，目的是 (15) 。

Ⅲ．裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 (16) ；裝置C的作用是 (17) 。

Ⅳ．如果觀察到裝置B、D、E中現(xiàn)象都有明顯的變化，可得到的結(jié)論是 (18) 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市松江區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將一定量氧化銅與碳的混合物加熱。

在加熱過程中，記錄A中固體質(zhì)量變化如下表，在100秒后停止加熱。

加熱時間（s）

0

60

80

90

100

A中固體質(zhì)量（g）

9.6

9.6

8.6

7.4

7.4

① 0—60秒內(nèi)固體質(zhì)量不變，原因是 （12） ，但導(dǎo)管口已有氣泡冒出，該氣泡是 （13） （填“空氣”、“氧氣”或“二氧化碳”）；實驗中說明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 （14） ；選擇100秒后停止加熱的理由是 （15） 。

② 反應(yīng)共生成 （16） 克二氧化碳。

③ 計算參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

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