在貝殼上滴稀鹽酸,能產(chǎn)生使澄清石灰水渾濁的氣體, 這說(shuō)明貝殼中含有的離子是( )。
A.Ca2+ B.CO32- C.SO42- D.OH-
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)1-3物質(zhì)的加熱 儀器的洗滌(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)1-3常見(jiàn)儀器的使用 藥品的取用(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)2-2-1氧氣的性質(zhì)(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示下列反應(yīng)。
(1)木炭在氧氣中燃燒:_________________________________。
(2)紅磷在氧氣中燃燒:________________________________。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:________________________________。
(4)硫黃在氧氣中燃燒:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)2-2-1氧氣的性質(zhì)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫黃在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教)2-2-2氧化反應(yīng)及化合反應(yīng)(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是( )。
A.硫+氧氣二氧化硫
B.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
C.氫氣+氯氣氯化氫
D.二氧化碳+氫氧化鈣―→碳酸鈣+水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年課時(shí)同步(人教版)11-1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑和操作錯(cuò)誤的是( )。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 選用試劑及操作 |
A | CaCO3(CaCl2) | 加水,將固體溶解后過(guò)濾 |
B | Cu粉(Fe粉) | 加過(guò)量稀鹽酸, 充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
C | KCl溶液(MgCl2) | 加適量NaOH溶液,過(guò)濾 |
D | CO2氣體(水蒸氣) | 將氣體通入盛有 濃硫酸的洗氣瓶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:名師精品推薦 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A. 能加快化學(xué)反應(yīng)的速率的物質(zhì),叫催化劑。
B.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變
C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com