16．“防火勝于救火”，科學(xué)認(rèn)識燃燒，增強安全防范意識是每個公民應(yīng)具備的安全素養(yǎng)之一，下列說法錯誤的是（　�。�
A．嚴(yán)禁游客攜帶易燃、易爆物品乘車
B．水能滅火，是因為水能降低可燃物的著火點
C．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏不能開燈檢查
D．油庫、面粉廠、紡織廠、輪轂廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所要嚴(yán)禁煙火，以避免爆炸的發(fā)生

分析 A、可燃物與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸，可以據(jù)此解答；
B、根據(jù)滅火的原理分析解答；
C、根據(jù)可燃性氣體泄漏的處理方法解答；
D、根據(jù)廠內(nèi)具有可燃物考慮．

解答 解：A、嚴(yán)禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車可以防止安全事故的發(fā)生，故正確；
B、水能滅火，是因為水能降低可燃物的溫度到著火點以下，著火點不能降低，故錯誤；
C、天然氣泄漏，應(yīng)迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，故正確；
D、油庫、面粉廠、紡織廠、輪穀廠、橡膠廠和煤礦的坑道內(nèi)等場所都含有易燃的微粒，所以應(yīng)該嚴(yán)禁煙火，否則容易發(fā)生火災(zāi)或爆炸，故正確；
故選：B．

點評 每個人都應(yīng)懂得防火知識，學(xué)會如何自救，掌握滅火的原理、自救措施等在實際生產(chǎn)、生活中意義重大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．指出下列操作可能造成的不良后果：
（1）加熱試管時，試管與燈芯接觸：試管炸裂．
（2）用試管刷刷洗試管時，用力過猛：損壞試管．
（3）滴管伸入試管內(nèi)滴加藥液：污染試劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．最早通過實驗得出空氣主要是由氮氣和氧氣組成結(jié)論的科學(xué)家是（　　）
A．英國的道爾頓B．瑞典的舍勒C．法國的拉瓦錫D．俄國的門捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過本單元《走進(jìn)化學(xué)世界》的學(xué)習(xí)簡要回答下列問題：
（1）什么是化學(xué)？
（2）學(xué)習(xí)化學(xué)有什么用？
（3）學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的途徑是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．近年來，全國大中城市的環(huán)境檢測中心相繼在報紙上公布“空氣質(zhì)量周報”，將空氣中的三種首要污染物的污染指數(shù)予以公布．這三種首要污染物是二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2016年10月19日，神州十一號飛船與天宮二號空間實驗室成功對接，下列相關(guān)活動場景是由化學(xué)變化引起的是（　�。�
A．
   火箭點火升空		B．
   太陽板展開
C．
 航天員進(jìn)入天宮		D．
   蠶在指尖翻滾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．黃銅片和銅片相互刻劃，只有銅片上有劃痕
D．生石灰加入一定體積的水，白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列解釋錯誤的是（　　）
A．鋁制品不用涂任何保層來防腐，因為鋁不與空氣反應(yīng)
B．鐵絲在空氣不能被點燃與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)
C．生鐵和鋼的性能不同與它們的組成中含碳量不同有關(guān)
D．新轎車中常彌漫著皮革氣味．從分子角度看，這是構(gòu)成物質(zhì)的分子大小不同的結(jié)果

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如表化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是（　�。�
化學(xué)方程式反應(yīng)類型
AH2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑分解反應(yīng)
BCaO+H2O═Ca（OH）2化合反應(yīng)
C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)
D3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2置換反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊答案