請用兩種化學(xué)方法鑒別兩種無色透明液體:蒸餾水和醋酸
操    作 現(xiàn)    象 結(jié)    論
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蒸餾水呈中性,醋酸呈酸性,醋酸能使指示劑石蕊變紅,能與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以本題答案為:
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
分別取樣于試管中,滴加紫色石蕊試液 一只變紅,一只無變化 變紅的是醋酸,不變的是蒸餾水
分別取樣于試管中,加入碳酸鈣 一只試管中有氣泡冒出,一只試管無變化 冒氣泡的是醋酸,無變化的是蒸餾水
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的.小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進(jìn)行探究.
Ⅰ.小莉?qū)怏w的成分進(jìn)行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.經(jīng)查閱資料,無水硫酸銅是一種白色的粉末,吸收水分會變成藍(lán)色的水合晶體,但不與CO2反應(yīng).堿石灰是也是白色固體,它能吸收水分,也能吸收CO2,小莉收集氣體樣品(樣品中醋酸氣體已經(jīng)設(shè)法除去),用圖實(shí)驗(yàn)裝置對氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證.裝置a中盛放的試劑是
 
,裝置b中盛放的試劑是
 

Ⅱ.小莉?qū)Χ趸嫉膩碓醋髁藘煞N猜測:
猜測①:
 
;
猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1
 
試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水. 試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想①、②都正確
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別.
(1)物理方法:
 
;
(2)化學(xué)方法:
 

Ⅳ.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,但二氧化碳也是綠色植物進(jìn)行光合作用最重要的原料之一,是任何物質(zhì)所不可代替的,所以它又被稱之為大棚蔬菜的糧食.
(1)大棚里的二氧化碳是用碳酸氫銨溶液與硫酸反應(yīng)制取的,反應(yīng)的產(chǎn)物除了有二氧化碳和水之外,還有硫酸銨,硫酸銨還可以作為農(nóng)作物的肥料,它的功效與下列的
 
功效相同.
A.KCl    B.NH4NO3 C.Ca3(PO42 D.K2SO4
(2)實(shí)驗(yàn)室中若要用以上方法和原料制取二氧化碳,應(yīng)該選用以下裝置
 
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(3)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
   ②
 

(4)馬強(qiáng)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)小紅過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起
 
作用.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小紅推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
 
.(寫一個)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、安多夫是一種嫩肉粉,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分,從而使肉質(zhì)松軟,達(dá)到鮮嫩爽滑的目的.小于發(fā)現(xiàn)將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時產(chǎn)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進(jìn)行探究.
Ⅰ.小于對氣體的成分進(jìn)行了猜測:氣體中除了醋酸氣體之外,還可能含有水蒸氣和CO2.他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后,用右圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證.裝置a中盛放的試劑是
無水硫酸銅

Ⅱ.小于對二氧化碳的來源作了兩種猜測:猜測①:
可能是醋酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成的
;猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的.
針對以上猜測,小于設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
  實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1
實(shí)驗(yàn)2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應(yīng),并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水. 試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰水變渾濁.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想①、②都正確
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)2中,小于發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉,請用物理、化學(xué)方法各1種進(jìn)行鑒別.
(1)物理方法:
各取少量溶于水放熱的是氫氧化鈉

(2)化學(xué)方法:
化學(xué)方法:加入氯化鈣有沉淀產(chǎn)生的是碳酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

37、請用兩種化學(xué)方法鑒別兩種無色透明液體:蒸餾水和醋酸
操    作 現(xiàn)    象 結(jié)    論

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年上海市浦東新區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?浦東新區(qū)一模)請用兩種化學(xué)方法鑒別兩種無色透明液體:蒸餾水和醋酸
操    作現(xiàn)    象結(jié)    論
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