【題目】2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒感染引發(fā)肺炎疫情。各種消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時,發(fā)揮著重要作用。

(1) 75%的酒精被稱為醫(yī)用酒精,常用于消毒殺菌,其中溶質(zhì)的化學式是___________________

(2)“84 消毒液可用于災區(qū)防疫進行環(huán)境殺菌,其中主要成分為次氯酸鈉(NaClO),其中氯元素的化合價為__________;制備次氯酸鈉是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中,其化學方程式為,X_____________(填化學式) ;

(3) 3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口接觸時,人體中的過氧化物酶促使它立即分解產(chǎn)生氧氣,該反應的化學方程式為__________________________

【答案】C2H5OH +1 NaCl 2H2O22H2O+O2

【解析】

(1) 75%的酒精被稱為醫(yī)用酒精,常用于消毒殺菌,其中溶質(zhì)是乙醇,化學式是C2H5OH;

(2)“84 消毒液可用于災區(qū)防疫進行環(huán)境殺菌,其中主要成分為次氯酸鈉(NaClO),

設氯元素的化合價為x;根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:(+1+x+-2=0,x=+1;

制備次氯酸鈉是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中,其化學方程式為,該反應符合質(zhì)量守恒定律,反應物比生成物多1個鈉原子和1個氯原子,則X為:NaCl

(3) 3%的雙氧水作為治療外傷的消毒劑,與傷口接觸時,人體中的過氧化物酶促使它立即分解產(chǎn)生氧氣和水,該反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式。

(1)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣____________

(2)稀鹽酸除去鐵銹____________

(3)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多________________________

(4)碳酸氫銨受熱分解____________

(5)石灰水與硫酸銅溶液反應____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究可燃物燃燒的條件。

已知:酒精燈火焰的溫度約為500℃,一些物質(zhì)的著火點如下表所示。

物質(zhì)

紅磷

木材

無煙煤

著火點/℃

240

250~330

700~750

1)實驗1:在銅片兩端分別放置木塊和無煙煤塊,點燃酒精燈加熱一段時間,能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是_____。

2)實驗2:將紅磷置于銅片上,用沙土覆蓋,點燃酒精燈持續(xù)加熱,紅磷始終不燃燒,其原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學按下圖所示的裝置用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是____。

(2)反應的化學方程式是_____,B收集到的氧氣不純,原因可能是_____(寫出一點)。

(3)實驗完畢,試管中剩余物質(zhì)的成分是_____,回收二氧化錳的操作是溶解、____、洗滌、干燥。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為教材中實驗室模擬煉鐵的實驗改進裝置(部分夾持儀器略去)。實驗步驟如下:

.連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;

.裝好藥品,先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈;

.實驗結束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻。

回答下列問題:

(1)實驗中可看到A處玻璃管里的粉末_____,該反應的化學方程式為___,B瓶中澄清石灰水變渾濁。

(2)步驟Ⅱ中先通一會兒CO,再點燃酒精噴燈的目的是_____。

(3)盛滿石灰水的B裝置在此實驗中的作用有下列說法:①收集多余的CO ②檢驗并吸收反應生成的CO2,上述說法中正確的_____

A 只有① B 只有② C 是①和②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸鈣可用于預防和治療鈣缺乏癥。某實驗小組同學要測定一種鈣片中碳酸鈣的含量。

[查閱資料]補鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強藥效。這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應,高溫灼燒時會燃燒或分解。

[設計實驗]根據(jù)資料和已學知識,該小組同學設計如下兩種實驗方案進行測定。

方案①:根據(jù)下圖所示裝置實驗。

(1)錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為___________________

(2)長頸漏斗下端插入液面下的目的是___________________。

(3)記錄數(shù)據(jù)如下:

鈣片質(zhì)量

空洗氣瓶質(zhì)量

澄清石灰水質(zhì)量

反應后洗氣瓶及瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量

25g

100g

50g

150.4g

方案②:將鈣片粉碎,加入足量的稀鹽酸充分反應,根據(jù)放出氣體的量計算碳酸鈣的含量。記錄數(shù)據(jù)如下(空燒杯質(zhì)量為100g, 加入鈣片質(zhì)量為25g):

加入稀鹽酸的總質(zhì)量

100g

200g

300g

400g

充分反應后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量

222.8g

320.6g

418.4g

518.4g

[分析評價]

方案①和方案②中合理是方案___________________,原因是___________________

[得出結論]經(jīng)過計算,該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是___________________

[反思回顧]該小組同學沒有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法(實驗室可以進行該實驗),原因是___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖:

1)儀器d的名稱是_____,作用是_____。

2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應的化學方程_____;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調(diào)節(jié)螺旋_____(選填“a”“b”或“c”)。試管口放一團棉花的目的是_____,用戊裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____

3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,寫出反應的化學方程式:_____;為使反應隨開隨制隨關隨停,應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置編號)。若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應從導管的_____(填“e”或“f”)端通入,若用裝置丁作干燥裝置,則應添加_____(填藥品名稱),氣體應從導管的_____(填“e”或“f”)端通入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。

1)純鐵與不銹鋼相比較,硬度較大的是__________

2)除去銅粉中混有少量的鐵粉,加入足量的硫酸銅溶液,過濾、洗滌、烘干。發(fā)生反應的化學方程式為_____。

3)用2000 tFe2O3 80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_ t(計算結果精確至0.1)。

4)取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再滴加稀鹽酸。下列加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關量的變化關系圖示中,正確的是___________(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用生銹廢鐵屑和鈦白廢酸(含硫酸、硫酸亞鐵)制備硫酸亞鐵的主要轉化過程如下

1 I中除鐵銹的化學方程式為____________。

2 II中反應屬于基本反應類型中的___________

3)最終所得溶液中含有的陰離子是________(寫離子符號)。

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