17.下列實(shí)驗(yàn)中能說明分子可以再分成原子的事實(shí)是( 。
A.水變成水蒸氣B.水通電分解成氫氣和氧氣
C.氧化汞受熱分解成汞和氧氣D.降溫條件下氧氣變成液氧

分析 在化學(xué)變化中分子先分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以驗(yàn)證分子可以再分必須是化學(xué)變化.化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò).
B、水通電分解成氫氣和氧氣有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確.
C、氧化汞受熱的過程中有新物質(zhì)汞和氧氣生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、降溫條件下氧氣變成液氧只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選BC.

點(diǎn)評 本題難度不大,實(shí)質(zhì)是物理變化與化學(xué)變化的判別,解答時(shí)明確化學(xué)變化中分子可以再分是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.計(jì)算:
(1)碳酸鈉(Na2CO3)的相對分子質(zhì)量為多少?
(2)氧化鋁中氧、鋁元素的質(zhì)量比是多少?
(3)10.6g的碳酸鈉(Na2CO3)與多少g硫酸鈉(Na2SO4)的含鈉量相同?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.請根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾略)回答有關(guān)問題.

(1)寫出儀器名稱a集氣瓶,b水槽
(2)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;如果改用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;所選用制取氣體的發(fā)生裝置為(填代號,下同)G,欲收集比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置為D.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,選用的制取裝置組合是AB或EB,驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放瓶口,木條始終不熄滅,可能的原因是裝置漏氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖1回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗.
(2)若用A裝置直接制取氧氣,其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).可選用的收集裝置是C或E(填序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號),反應(yīng)的原料為:石灰石和稀鹽酸,有關(guān)原理的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見圖2),敞口一會(huì)兒,集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)在不斷的運(yùn)動(dòng),還說明二氧化碳?xì)怏w有關(guān)的物理性質(zhì)是密度大于空氣.(寫一種)及相關(guān)的化學(xué)性質(zhì)是CO2+H2O═H2CO3(可用方程式表示)
(5)利用圖3裝置(集氣瓶中預(yù)先裝滿二氧化碳?xì)怏w)來驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),加入足量澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”).原理涉及到的化學(xué)方程式表示為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請用化學(xué)用語填空.
(1)一種復(fù)合肥KNO3
(2)高錳酸鉀中的陰離子MnO4-;
(3)碘酒中的溶劑C2H5OH;
(4)海水中含量最多的金屬元素Na.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.鈉原子失去一個(gè)電子變成鈉離子(Na+)后,發(fā)生改變的是( 。
A.元素的種類B.元素的電性
C.質(zhì)子數(shù)D.鈉原子的相對原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:③長頸漏斗.
(2)若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置BC.該套裝置有一處不足的地方,請你指出并加以改進(jìn):不足之處:試管口沒有塞一團(tuán)棉花;改正:在試管口塞一團(tuán)棉花.
(4)某同學(xué)從上圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是AD(填字母).該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為Ca(OH)2(填主要成分的化學(xué)式),發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物質(zhì)的用途與其所依據(jù)的性質(zhì)不符合的是(  )
A.一氧化碳用于冶煉金屬----一氧化碳有可燃性
B.活性炭用于冰箱除臭劑----活性炭有吸附性
C.金剛石用于刻劃玻璃----金剛石硬度最大
D.干冰用于人工降雨----干冰蒸發(fā)時(shí)可吸收熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一,把試管與水平線成45o,管口不能對人.其中酒精燈里酒精的容積不能超過三分之二,加熱時(shí)用酒精燈的外焰加熱.

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同步練習(xí)冊答案