【題目】某化學(xué)自主學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取16g石灰石樣品,加入適量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示(樣品中其他成分均不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水):
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 剩余溶液的質(zhì)量 |
16g | 30g | 41.6g |
(1)完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為_____,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____
【答案】4.4g 11.1g 62.5%
【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸,生成的二氧化碳的質(zhì)量為16g+30g﹣41.6g=4.4g;
(2)設(shè):該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。
x=62.5%
y=11.1g
答:(1)完全反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量為 4.4g,完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 11.1g。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示裝置、儀器和藥品。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。
(1)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;裝置B與C組合后具有的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(2)裝置A除了可以用來制取上述氣體外,還可以用來制取另外一種氣體,請(qǐng)寫出制取另外一種氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(3)若用圖D所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為_____(填“a”或“b”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。( “__”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ → ”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)。請(qǐng)回答:
(1)若A為二氧化碳,B為紅棕色固體,C、D均為單質(zhì)。
①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E__________。
②C在D中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_____________。
(2)若B、D為堿,C和D反應(yīng)能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,E的俗名叫純堿,且E和C不屬于同一類物質(zhì)。
請(qǐng)回答:
①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、E___________。
②C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-I是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,在空氣中不完全燃燒,生成物中C和D的元素組成相同,C的固態(tài)常用于人工降雨,F是黑色粉末,G是紫紅色固體,H是紅色粉末,它們之間存在如圖所示的關(guān)系:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出F的化學(xué)式_____;
(2)D和H發(fā)生的反應(yīng)中,_____是氧化劑;
(3)E的一種用途是_____;
(4)I生成G的化學(xué)方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從C、H、O、N、Al、Fe六種元素中選擇適合的元素,按要求用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)銨根離子:_____。
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物:_____。
(3)寫一個(gè)化合反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn),成功探究出了久置氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是( 。
A. 甲溶液可以選擇稀鹽酸或CaC12溶液(查閱資料得知:CaC12溶液顯中性)
B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象,則說明樣品部分變質(zhì)
C. D物質(zhì)可能是氣體,也可能是沉淀
D. 溶液B中的溶質(zhì)一定只含有NaOH和甲
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。
(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題:
①從微粒的角度說明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________;
②圖B所示反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒是___________(寫出微粒的符號(hào))。
(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量,叫物質(zhì)的量,其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè),1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:
①1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);②1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氯化鈉和硫酸鈉固體混合物共15g完全溶于水后,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液208g,恰好完全反應(yīng),過濾、洗凈、烘干得到23.3g沉淀。計(jì)算:
(1)所加氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年各大體壇賽事報(bào)道頻繁出現(xiàn)一個(gè)名詞“嗅鹽”。校興趣小組在老師的指導(dǎo)下,對(duì)“嗅鹽”展開了系列探究:
(查閱資料)①嗅鹽,是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品,給人聞后有刺激作用;
②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對(duì)人體有刺激作用,過量嗅聞不利健康;
③碳酸銨[(NH4)2CO3]晶體受熱易分解,產(chǎn)生 NH3、H2O、CO2。
(定性初探)驗(yàn)證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)
(1)甲同學(xué)進(jìn)行了NH4+的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):取適量嗅鹽于試管中,加入氫氧化鈉溶液共熱,在試管口放一張_____,觀察到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)乙同學(xué)進(jìn)行了 CO32﹣的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):取適量嗅鹽于試管中,再加入稀硫酸,并將生成的氣體通入_____,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,實(shí)驗(yàn)后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。
(定量再探)測(cè)定“嗅鹽”中碳酸銨(NH4)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
方案Ⅰ:取樣品 6.0 克,用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH4+的質(zhì)量:
(3)裝置B的作用_____,裝置C中普通漏斗的作用是_____,圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。
(4)小組同學(xué)經(jīng)討論后,均認(rèn)為用該套裝置測(cè)量會(huì)導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因是_____。
方案Ⅱ:取樣品6.0克,用圖3裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用F裝置測(cè)量反應(yīng)生成氣體的體積。
(5)請(qǐng)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,裝置 D 中橡膠管除平衡壓強(qiáng),便于液體順利滴下外,還有_____的作用。
(6)該方案實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,會(huì)有氣體殘留,不能完全進(jìn)入量氣管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2將其 中殘留的氣體排入量氣管中,闡述你的理由_____。
(7)實(shí)驗(yàn)測(cè)得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為 558mL,該方案所測(cè)嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(已知實(shí)驗(yàn)條件下,CO2的密度約為 1.97g/L)。(請(qǐng)寫出過程,計(jì)算結(jié)果精確到 1%)
(8)若其他操作均正確,下列因素會(huì)導(dǎo)致所測(cè)嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____ (填字母)
a.反應(yīng)前量氣管液面在 0 刻度處以下
b.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)
c.反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫,就開始讀數(shù)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com