在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示．關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識不正確的是（ ）

物質(zhì)
 

甲
 

乙
 

丙
 

丁
 

反應(yīng)前質(zhì)量/g
 

1
 

20
 

15
 

2
 

反應(yīng)后質(zhì)量/g
 

m
 

29
 

0
 

8
 

A．m的值是1

B．甲可能是該反應(yīng)的催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是29：8

D 【解析】 試題據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。M=（1g+20g+15g+2g）-（29g+8g）=1g；能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)叫催化劑。所以甲可能是該反應(yīng)的催化劑 ；由物質(zhì)的質(zhì)量變化可知，乙、丁質(zhì)量增加，為生成物，丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物，故該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的分解反應(yīng)；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在水中能形成無色透明溶液的是(　　)

A. 硫酸銅固體 B. 食鹽 C. 食用油 D. 豆?jié){

B 【解析】 A、硫酸銅固體溶于水，形成藍(lán)色溶液，故A錯；B、食鹽易溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于無色溶液，故B正確；C、食用油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故C錯；D、豆?jié){不溶于水，與水混合形成懸濁液，故D錯。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，驗證二氧化碳能與水反應(yīng)（已知氮?dú)獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏龋�，實驗操作為�?/p>

①從b端通入氮?dú)?/p>

②從a端通入二氧化碳

③從分液漏斗中滴加適量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

⑤從a端通入氮?dú)?/p>

⑥從b端通入二氧化碳

其中實驗操作順序最合理的是

A．④⑥⑤③⑥ B．④②①③② C．④⑥⑤③② D．④②⑤③②

B 【解析】要驗證二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，可以使用石蕊進(jìn)行檢驗，首先將石蕊染成紫色的干紙花放入瓶內(nèi)，通入二氧化碳，觀察紙花不變色，證明二氧化碳不能使石蕊變色，從b端通入氮?dú)�，將二氧化碳排出，然后再將水滴下，紙花不變色，說明水不能使石蕊變紅，從a端通入二氧化碳，紙花變紅，證明是二氧化碳與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故其正確的順序為④②①③②，觀察選項，故選B．

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列是今年實驗考查中出現(xiàn)的一些同學(xué)的操作，正確的是（　　）

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 取少量液體

C. 加熱液體 D. 稱取氯化鈉固體

A 【解析】 禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，應(yīng)該用燃著的火柴點(diǎn)燃酒精燈，故A選項操作正確；取液時應(yīng)將試劑瓶的塞子倒放在桌子上，以防止瓶塞被污染后再污染試劑瓶中的藥品，故B選項操作錯誤；加熱試管中的液體時，要用酒精燈的外焰進(jìn)行加熱，且液體體積不能超過試管容積的1/3，故C選項操作錯誤；使用托盤天平時應(yīng)“左物右碼”，故D選項操作錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

Fe、H2O、S、O2、KMnO4五種物質(zhì)，按要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1) 兩個化合反應(yīng)： _________________ 、 _________________________

(2) 兩個分解反應(yīng)： _________________________、_______________________

3Fe + 2O2 Fe3O4 S + O2 SO2 2H2O 2H2↑+ O2 ↑ 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 【解析】本題考查了常見化學(xué)方程式的書寫。書寫時注意規(guī)范。 （1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，均屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：3Fe + 2O2Fe3O4、S + O2SO2； （2）水通電分解生成氫氣和氧...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，則該可燃物的組成為

A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素

B. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素

C. 一定含碳、氫元素，不含氧元素

D. 所含元素大于三種

A 【解析】 生成的8.8g二氧化碳和5.4g水中C、H元素質(zhì)量分別為： C元素質(zhì)量=二氧化碳的質(zhì)量×二氧化碳中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=8.8g×12 /44 ×100%=2.4g；H元素質(zhì)量=水的質(zhì)量×水中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=5.4g×2/18 ×100%=0.6g； C、H元素質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g； ∵3g＜4.6g，∴可燃物中除C、H元素外還含氧元素； 故選A...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下圖所示, 回答有關(guān)問題:   

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a __________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________   （填字母），實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 _______________  ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________ 。

（3）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，裝置 中的液體是  ______________________   （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從  ____________   端進(jìn)入（填b或c）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 __________________________________  。

（4）下圖是以鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制備H2，并用排水法收集．請把圖補(bǔ)畫完整_____。

長頸漏斗 A 加熱時，防止固體藥品隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞 2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 濃硫酸 b CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 【解析】（1）a是長頸漏斗。（2）固體加熱型制取氣體選擇裝置A，加熱時，為防止固體藥品隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管或造成堵塞，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花。用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+ MnO2+ ...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實，火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是（　�。�

A. 作燃料 B. 供給宇航員呼吸 C. 保護(hù)發(fā)動機(jī) D. 用作火箭的助燃劑

D 【解析】 試題根據(jù)氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析，氧氣具有助燃性，能幫助燃燒。因此火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧是利用了氧氣的助燃性，做火箭燃料的助燃劑，答案選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)實驗4二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：單選題

下列實驗裝置或操作正確的是（　�。�

A. 實驗室制取二氧化碳       B.

C. 鐵絲燃燒           D.

A 【解析】 二氧化碳是用固液反應(yīng)裝置制取的，且密度大于空氣，收集時采用向上排空氣法，故A操作正確；玻璃塞應(yīng)該頭朝上放置，否則容易污染藥品，故B操作錯誤；鐵絲燃燒后生成高溫的四氧化三鐵可能炸裂廣口瓶，故C操作有誤；因為濃硫酸密度大，若把水倒進(jìn)濃硫酸中，稀釋放出的熱量回使水沸騰，水噴濺出來危險．故D操作錯誤。

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同步練習(xí)冊答案