【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請回答:
(1)元素在自然界里分布并不均勻,鋁的含量居地殼中所有元素的第_____位。鋁可制成蒸鍋,是利用鋁的延展性和_____性。
(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。如圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
【答案】三 傳熱 失去 4Al+3O2=2Al2O3
【解析】
(1)地殼中含量較多的前幾種元素分別是氧、硅、鋁、鐵、鈣,鋁元素位于第三位,鋁可制成蒸鍋,是利用鋁的延展性和傳熱性。
(2)最外層電子數(shù)多余4個(gè)就容易得電子,最外層少于4個(gè)就容易失電子;鋁原子最外層有3個(gè)電子,所以在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的電子,形成鋁離子;
(3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4Al+3O2=2Al2O3。
故答案為:(1)三;傳熱;
(2)失去;
(3)4Al+3O2=2Al2O3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如圖所示的裝置,對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了談究.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師另外提出了幾個(gè)問題,請你一起參與思考。
(1)圖甲裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,氣球仍脹大的是 (選填“A”、“B”或“A和B”)。
(2)若圖乙裝置內(nèi)Na2CO3溶液的質(zhì)量為5克,滴入試管的稀鹽酸質(zhì)量也是5克,裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22克,試管中滴入紫色石蕊試液變紅。根據(jù)上述已知條件,通過分析可以確定的是 (選填序號(hào))。
①原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③原NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④反應(yīng)后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
請你選擇所填的其中一項(xiàng),通過計(jì)算確定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。
(已知:20℃氯化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)
實(shí)驗(yàn)一:配制溶液
(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉_____g。
(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_____。
(3)另一同學(xué)用所得的氯化鈉和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液。配制步驟:①稱量和量取②溶解③計(jì)算④裝入試劑瓶貼好標(biāo)簽。配制上述溶液的正確順序是_____(填序號(hào))。
實(shí)驗(yàn)二:粗鹽中含有少量 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 和泥沙,某同學(xué)將該粗鹽樣品進(jìn)行提純。
(1)操作①中玻璃棒的作用是_____,操作②的名稱為_____。
(2)20℃時(shí)提純9g粗鹽,已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇_____的量筒(提供的量筒規(guī)格有“10mL”、“25mL”和“100mL”)量取所需要的水最為合適。
(3)提純后的精鹽屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)向所得的澄清溶液中依次加入稍過量的_____溶液、NaOH 溶液和碳酸鈉溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍過量的稀鹽酸,得到較純掙的 NaCl 溶液;
(5)蒸發(fā)溶液,得到較多氯化鈉固體時(shí)停止加熱,他注意到不能立即把_____直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B﹣E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答:
(1)從A中可知,鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是_____,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)B﹣E四種粒子中:
①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。
③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無色液體,如圖所示。這瓶無色液體是什么呢?實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家,該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種。
(1)大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水,理由是_____。
(2)為確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟一:取該液體適量于試管中,向其中加入少量_____粉末。 | 沒有氣泡生成 | 該液體不是過氧化氫溶液 |
步驟二:取該液體適量于試管中,向其中滴加少量氯化鋇溶液。 | ___ | 該液體是稀硫酸 |
(3)小亮為了進(jìn)一步證明結(jié)論是正確的,他選擇紫色石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是_____,證明實(shí)驗(yàn)結(jié)論成立。
(反思交流)
(1)大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是_____。
(2)寫出步驟二的反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常使用的金屬材料,大多數(shù)屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。
(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質(zhì)量比是_____。
(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫酸足量),當(dāng)彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質(zhì)量是121.8g。計(jì)算:
①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。
②彈殼中銅的質(zhì)量_____。
③應(yīng)后所得溶液中ZnSO4 的質(zhì)量_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是
A. M的溶解度大于N的溶解度
B. t2℃時(shí),M溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N溶液
C. N的不飽和溶液由t2℃降低至t1℃時(shí),一定變成飽和溶液
D. 陰影部分各點(diǎn)(不包含曲線上的點(diǎn))是M的飽和溶液,N的不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題。
(1)儀器①、②的名稱分別是_____、_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇_____(填裝置序號(hào))作為氣體的發(fā)生裝置。實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制備O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____;若選用C裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)通入,此時(shí)檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,相對(duì)于裝置B,裝置H的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(4)請從A﹣G中選擇并連接成一套組合裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取純凈干燥的CO2氣體。按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:(b)→(_________)→(_________)→(_________)→(_________)→(_________)
(5)通常情況下氨氣是有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的無色氣體,按如圖連接儀器(裝置氣密性良好),若打開止水夾,擠壓純凈水軟塑料瓶,松手后,你將觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是提純粗鹽的實(shí)驗(yàn),粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(CaCl2、MgCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)中的操作、依次為圖2中的_____;
(2)若得到的NaCl產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,原因有_____;
(3)操作③利用了NaCl具有_____的性質(zhì)
(4)小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)化學(xué)充滿了興趣,他想知道提純后的NaCl固體是否為純凈物,請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他完成下表。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | _____ | _____ |
(5)寫出問題(4)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)基本類型是_____。
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