現(xiàn)有氮氣、氫氣、氧氣、二氧化碳、碳、一氧化碳、碳酸鈣、甲烷八種物質(zhì),請按要求填寫下列空白.(用化學式填寫)
(1)約占空氣總體積
4
5
的是
 
;
(2)被稱為“零污染燃料”的氣體是
 

(3)其固體易升華,可作致冷劑和用于人工降雨的是
 

(4)有毒性,可燃燒的氣體是
 
;
(5)能用于搶救病人,供給呼吸的氣體是:
 
;
(6)在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的“西氣東輸”的氣體主要成分是
 
;
(7)金剛石的成分是
 
;       
(8)大理石的主要成分是
 
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.
解答:解:(1)根據(jù)約占空氣總體積
4
5
的是氮氣,化學式表示為:N2,故答案為:N2;
(2)氫氣燃燒產(chǎn)物是水,被稱為“零污染燃料”的氣體,其化學式為:H2
(3)二氧化碳其固體易升華,可作致冷劑和用于人工降雨,其化學式為:CO2
(4)一氧化碳有毒性,具有可燃性,是可燃燒的氣體,其化學式為:CO.
(5)氧氣能用于搶救病人,供給呼吸的氣體,其化學式為:O2
(6)在國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的“西氣東輸”的氣體主要成分是甲烷,其化學式為:CH4
(7)金剛石主要成分是碳,其化學式為:C.
(8)大理石的主要成分是碳酸鈣,其化學式為:CaCO3
故答案為:(1)N2;(2)H2;(3)CO2;(4)CO;(5)O2;(6)CH4;(7)C;(8)CaCO3
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列校園運動設(shè)施或器材中,沒有用到有機高分子材料的是( 。
A、足球B、塑膠跑道
C、鋼質(zhì)單杠D、尼龍?zhí)K

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽油和乙醇汽油完全燃燒后產(chǎn)物相同則汽油中一定含有
 
 
(填元素符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

跟40克SO3所含氧元素質(zhì)量相等的CuO的質(zhì)量是( 。
A、40克B、80克
C、120克D、160克

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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖(其化學式為C6H12O6)是人體生理活動所需能量的主要來源之一.下列關(guān)于葡萄糖的說法不正確的是( 。
A、每個葡萄糖分子中含有24個原子
B、葡萄糖中C、H兩種元素的質(zhì)量比為6:1
C、葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180
D、葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學 來源: 題型:

C與O2反應生成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鹽溶液中一定含有金屬離子
B、置換反應一定有單質(zhì)生成
C、只含有一種元素的物質(zhì)不可能是混合物
D、堿性溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學實驗是學習化學的基礎(chǔ).請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室制取氣體時,在裝置中加入藥品前的操作步驟是
 

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的氣體發(fā)生裝是
 
(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為
 

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
 
;收集裝置應選
 
(填序號);若在F中加入濃硫酸作干燥劑,則收集干燥二氧化碳的裝置接口連接順序為
 

(4)實驗室通常用飽和碳酸氫鈉溶液吸收二氧化碳中混有的HCl氣體,反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?
 
(填寫“能”或“不能”).
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是
 
(填寫物質(zhì)序號).
(4)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體最多的是
 
(填寫物質(zhì)序號).
(5)將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的是
 

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