【題目】下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是
A.生鐵和鋼的性能不同——含碳量不同
B.氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同——氧原子個(gè)數(shù)不同
C.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同
D.化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成——分子種類發(fā)生改變
【答案】B
【解析】
A、生鐵的含碳量約為2%-4.3%,鋼的含碳量約為0.03%-2%。生鐵和鋼的性質(zhì)不同的原因是含碳量不同。A正確,不符合題意;
B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。氧氣由氧分子構(gòu)成,臭氧由臭氧分子構(gòu)成。所以二者化學(xué)性質(zhì)不同。B錯(cuò)誤,符合題意;
C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌,所以?shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同。C正確,不符合題意;
D、從微觀的角度分析,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是有新的分子生成,所以分子的種類一定發(fā)生改變。D正確,不符合題意。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P的化學(xué)式為C27H30O16,下列關(guān)于維生素P的敘述中正確的是
A.維生素P是一種氧化物
B.維生素P中碳、氫元素的質(zhì)量比為9∶10
C.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成
D.將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物為二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。
(1)如果不小心將濃硫酸弄到皮膚上,應(yīng)該立即____________ ,然后涂上 3%-5%的碳酸氫鈉溶液。
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用 98%濃硫酸(密度是 1.84g/ml)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 20%的稀溶液。配制該溶液的步驟:計(jì)算、____________ 、溶解(混勻)、裝瓶貼標(biāo)簽。
(3)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將_________________緩緩倒入________________中,并用玻璃棒不斷攪拌。
(4)稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span> ____________ 。
(5)氫氧化鈉曝露在空氣中,容易潮解,同時(shí)會(huì)吸收空氣中的 ____________ 而變質(zhì),所以氫氧化鈉固體必須____________ 保存。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),乙醇(俗名酒精,化學(xué)式是C2H5OH)是重要的化工原料和燃料,但過(guò)量飲酒有害無(wú)益。
(1)乙醇屬于____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
(2)交警通常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出氣體中酒精的含量,其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,則X的化學(xué)式為____。
(3)汽車燃料所用的乙醇汽油是將乙醇與汽油按一定比例混合而成的一種燃料。
① 乙醇屬于____能源(填序號(hào))。
A 可再生 B 不可再生 C 化石
② 在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,現(xiàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | w |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 23 | 40 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 22 | 27 | x |
上表中x的值為____,w一定是____(寫(xiě)一種物質(zhì)的名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成兩頭寬中間窄的紙條(見(jiàn)報(bào)紙),然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
(1)探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_______。
(2)探究二:“錫紙”中金屬的成分(提出問(wèn)題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物
(提出猜想)猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立;反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ |
(交流討論)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_______
(拓展應(yīng)用)電器短路會(huì)引起火災(zāi),我們要嚴(yán)加防范.如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是我校某班第三小組在“人吸人的空氣和呼出的氣體有什么不同?”的實(shí)驗(yàn)探究中提出的一些說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.證明呼出的氣體含水蒸氣(H2O)多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上凝結(jié)的水珠更明顯
B.證明呼出的氣體含氧氣(O2)少的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺
C.證明呼出的氣體含二氧化碳(CO2)多的證據(jù)是:呼出的氣體使澄清石灰水變得更渾濁
D.判斷呼出的氣體含氮?dú)猓?/span>N2)的依據(jù)是:空氣中含氮?dú)猓獨(dú)獠槐蝗梭w吸收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A.酒精(C2H5OH)的揮發(fā)是由于酒精分子不斷地運(yùn)動(dòng)而擴(kuò)散到空氣中的緣故
B.空氣里的氧分子(O2)和氯酸鉀(KClO3)分解得到的氧分子的性質(zhì)相同
C.二氧化碳(CO2)分子和二氧化硫(SO2)分子是不一樣的分子
D.碘(I2)受熱變成碘蒸氣,是碘分子發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化合價(jià)書(shū)寫(xiě)下列物質(zhì)的化學(xué)式。
硫酸___________硝酸___________碳酸___________氫氧化鈉___________
氫氧化鈣___________
氫氧化鎂___________
氫氧化鋁___________
硫酸鈉___________硫酸銅___________硫酸鋇___________硫酸亞鐵___________
硫酸鐵___________硝酸鈉___________硝酸鉀___________硝酸銀___________
硝酸鈣___________硝酸鋅___________碳酸鉀___________碳酸鈉___________
碳酸鈣___________硝酸銨___________碳酸銨___________硫酸銨___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阻燃劑 Al(OH)3 受熱分解時(shí)吸收熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁(Al2O3)和水蒸氣(H2O),起到防火作用。下列關(guān)于該阻燃劑防火原因的敘述中錯(cuò)誤的是 。
A.生成氧化鋁(Al2O3)覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
B.生成大量水蒸氣(H2O),降低可燃物周圍氧氣(O2)濃度
C.反應(yīng)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
D.反應(yīng)能夠降低溫度,可燃物溫度不易達(dá)到著火點(diǎn)
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