某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的含量，同學(xué)們?nèi)∈沂瘶悠?6克，放入68.4克鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為80克，
求：①原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量
②鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析：因?yàn)樘妓徕}和鹽酸反應(yīng)后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，所以燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量會(huì)減少，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的減少量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量；根據(jù)化學(xué)方程式利用二氧化碳的質(zhì)量可得到碳酸鈣的質(zhì)量和鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，然后求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可；
解答：解：通過圖象可知，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為：16g+68.4g-80g=4.4g
設(shè)原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量為x，鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100    73             44
 x      y            4.4g
100
x
=
73
y
=
44
4.4g

x=10g，y=7.3g
鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
7.3g
68.4g
×100%≈11%
答案：
①原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量10g
②鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11%
點(diǎn)評(píng)：此題是化學(xué)方程式的計(jì)算題，此題要分析清題意，根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù)來做題，另外要掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的裝置，向試管里的水加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)是（　�。�
A、氫氧化鈉（ NaOH ）
B、生石灰（ CaO ）
C、濃硫酸（ H2SO4）
D、硝酸銨（ NH4NO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，用CO還原Fe2O3 時(shí)，實(shí)驗(yàn)開始要先在玻璃管內(nèi)通
 
，等玻璃管中充滿CO排凈空氣后，才能
 
，否則可能會(huì)發(fā)生裝置的
 
；在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先停止
 
，等玻璃管中生成的鐵冷卻后才能停止
 
，否則，灼熱的鐵會(huì)被
 
．尾氣不能直接排入大氣的原因是
 
，圖中處理尾氣的方法是
 
，玻璃管中反應(yīng)前后的現(xiàn)象變化是由
 
色變成
 
，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

若鐵的氧化物為FexOy，且①裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g；②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為23.6g．③廣口瓶與澄清石灰水的質(zhì)量共重686g；   ④通入CO并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)變?yōu)殍F后，再稱盛石灰水的廣口瓶，其質(zhì)量為688.2g．則：
①產(chǎn)生C02的質(zhì)量為
 
．
②鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比
 
，化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是實(shí)驗(yàn)室常用儀器的示意圖．

（1）寫出儀器②的主要用途
 
，儀器的①名稱為
 
，儀器④名稱為
 
．
（2）請(qǐng)用如圖所示的儀器組裝一套可以隨時(shí)方便添加稀鹽酸的制取二氧化碳的裝置（填編號(hào)）：
 
．檢查你設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行氣體的制取與收集實(shí)驗(yàn)．
（1）上述裝置有一處設(shè)計(jì)明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)改正：
 
．
（2）用改正后的裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①李軍同學(xué)想利用該裝置制取和收集干燥純凈的氧氣，寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．乙中應(yīng)盛放的試劑是
 
．檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是
 
．
②小芳和小明想利用上述裝置制取干燥的CO2，請(qǐng)對(duì)他們的方案給予評(píng)價(jià)．
學(xué)生制取的氣體甲中盛放的試劑乙中盛放的試劑評(píng)價(jià)（回答是否可行，若不可行說明理由）
小芳 CO2大理石和稀硫酸濃H2SO4
小明CO2大理石和稀鹽酸濃NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室若選B裝置作為制取O2和CO2的發(fā)生裝置，請(qǐng)分別寫出制取O2和CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
、
 
．
（2）收集CO2應(yīng)選擇
 
裝置，檢驗(yàn)CO2收集滿瓶的方法是
 
，若用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2收集滿瓶的方法是
 

（3）若要檢驗(yàn)氣體是否為 CO2，應(yīng)選擇裝置
 
（填序號(hào)），氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）處通入，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）燒杯H中放有兩只燃著的蠟燭，若將二氧化碳?xì)怏w從導(dǎo)管通入燒杯中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下面的蠟燭線熄滅，上面的蠟燭后熄滅，證明CO2具有
 
的性質(zhì)．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取氨氣，已知氨氣密度比空氣小，極易溶于水，則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇
 
（填序號(hào)），收集裝置可以選擇
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組要測(cè)定高錳酸鉀樣品的純度（假設(shè)雜質(zhì)受熱不反應(yīng)），請(qǐng)根據(jù)下列裝置填空：
  
（1）組成D裝置的兩種主要玻璃儀器的名稱是
 
和
 
；
（2）高錳酸鉀樣品在A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
 
，其中還缺少的一種用品是
 
，其作用是
 
；
（4）要完成測(cè)定任務(wù)，需選用的裝置有
 
（填字母），需測(cè)量的數(shù)據(jù)有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從C、H、O、N、S、Ca、Fe、Mn、K、Cu等10種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：
（1）銨根離子
 
；在氧化鈣中鈣元素顯正二價(jià)
 
；能造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)
 
；保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 
；紅色顏料鐵紅的主要成分
 
；形成酸雨的主要?dú)怏w
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣
 
．
（3）除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅
 
．
（4）乙醇燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

純水、蒸餾水屬于
 
物，礦泉水、硬水（井水、泉水）、軟水屬于
 
物（填“純凈”或“混合”），一般地說“水”指的是純凈物．

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