小明同學(xué)在實驗室里發(fā)現(xiàn)一種由氧化鈣和氫氧化鈣組成的固體混合物,經(jīng)分析固體混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,則混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
考點:元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,化合物中某元素的質(zhì)量計算
專題:化學(xué)式的計算
分析:因為由氧化鈣和氫氧化鈣組成的固體混合物中只有氫氧化鈣中含有氫元素,根據(jù)固體混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,可求得混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)一步求得混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:氫氧化鈣中氫元素與氫氧化鈣的質(zhì)量比為2:74
因為固體混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%
所以混合物中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74%
故混合物中氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:1-74%=26%
故答案為26%.
點評:本題考查元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,學(xué)生利用質(zhì)量比與質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比計算是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請你和他們一起參與.
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性.
【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒有變質(zhì);假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
假設(shè)三:該溶液
 
變質(zhì).
【實驗驗證】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過量的氯化鋇溶液; 生成白色沉淀 假設(shè)
 
不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液. 溶液
 
假設(shè)二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過量的氯化鋇溶液的目的是
 
;
(2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實驗,也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點嗎?為什么?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇俗稱酒精,其化學(xué)式為
 
,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué).

(1)從甲圖中能獲取的信息是
 

A.分子之間有間隔    
B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成
C.水分子受熱運動速率加快 
D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子
(2)興趣小組同學(xué)利用以下實驗探究氨氣的性質(zhì),如圖從左到右依次是實驗步驟及相應(yīng)的現(xiàn)象.根據(jù)乙圖信息,能得出的結(jié)論有
 


(3)在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如丙所示.

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
 
;
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液.實驗結(jié)束后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲對該實驗的廢液進(jìn)行探究,請你一起參與.
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)?
【交流表達(dá)】
(1)小明通過觀察,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅.他觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)小紅通過分析,認(rèn)為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是:
 

【作出猜想】小華認(rèn)為廢液中還可能含有硫酸.
【實驗驗證】
小華取少量廢液,向其中加入一定量鐵粉,得出結(jié)論,廢液中含有硫酸.小華的實驗現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生.
通過分析與實驗,同學(xué)們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸.
【拓展應(yīng)用】
(1)若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸亞鐵,應(yīng)向廢液中加入過量的
 
.寫出該反應(yīng)過程中的一個化學(xué)方程式
 

(2)反應(yīng)完全后,過濾,濾渣中物質(zhì)為
 
,濾液中溶質(zhì)為硫酸亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及生活中具有廣泛的用途,請根據(jù)要求選用下列物質(zhì)填空:食鹽、碳酸鈉、氫氧化鈉、硫酸、鹽酸、明礬、醋酸、硫酸銅(所選物質(zhì)不能重復(fù))
(1)可作洗滌劑的是
 
      
(2)人體胃液中含有,可促進(jìn)消化的
 

(3)農(nóng)業(yè)上用作制波爾多液的是
 

(4)自來水生產(chǎn)過程中用作混凝劑的是
 

(5)用于除去水垢的是
 
   
(6)可用作調(diào)味品的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(其晶體均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
①t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是
 
(用>、<或=表示);
②t2℃時將30g 甲物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
;
③將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液可采用的方法是
 
、
 
;
④除去甲固體中混有的少量乙,提純的步驟是:加水溶解、
 
 
,然后過濾、洗滌、干燥.
⑤將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,均降溫到t1℃,則三種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系正確的是
 
(填選項).   A.乙>甲=丙   B.甲=乙>丙   C.甲>乙>丙     D.丙>乙>甲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示
(1)由該實驗得出,可燃物燃燒的另外兩個條件是:
 
 

(2)實驗中使用了銅片,主要是利用銅的什么性質(zhì)?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月2日凌晨,承載了13億中國人登月夢想的“嫦娥三號”搭乘長征三號乙增強(qiáng)型火箭于1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,現(xiàn)正在月球上開展科學(xué)探測工作.我國成為世界上繼美國、蘇聯(lián)之后第3個實施月球軟著陸的國家.運載火箭在升空時發(fā)生下列變化,其中屬于化學(xué)變化的是(  )
A、火箭點火
B、將大量的氫氣、氧氣分別液化后裝入火箭中
C、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化
D、隔熱材料脫落

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