下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)加熱液體的方法判斷．
解答：解：A、用量筒量取液體時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，不能仰視讀數(shù)，故A錯(cuò)誤．
B、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，不能用一酒精燈引燃另一酒精燈，容易發(fā)生火災(zāi)，故B錯(cuò)；
C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；
D、給試管加熱時(shí)要用外焰加熱，故D錯(cuò)；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，所用的材料屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A、
集氣瓶 玻璃制作的
B、
 坩堝鉗 不銹鋼制作的
C、
   藥匙 塑料制作的
D、
石棉網(wǎng) 鐵絲和石棉制作的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確 的是（　�。�
A、混合物中各成分不能保持著原來的性質(zhì)
B、稀有氣體不能與其它任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化
C、氮?dú)饪捎米魇称钒b時(shí)防腐劑，因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
D、由一種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬的生銹是一種很大的浪費(fèi)，每年在全世界范圍上因?yàn)榻饘俚纳P而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．這是多么驚人的數(shù)字�。∪粘Ｉ钪幸矐�(yīng)當(dāng)避免這種浪費(fèi)．下面措施中，可以用于保護(hù)家用菜刀不生銹的是（　�。�
A、涂上一層油漆
B、浸泡在水中
C、用后及擦洗晾干
D、用火烘烤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)測得某些食物的近似pH如下，下列說法正確的是（　�。�
食物 泡菜 葡萄 番茄 蘋果 牛奶 玉米粥
pH 3.4 4.2 4.4 3.1 6.5 7.8
A、牛奶和玉米粥均都能無色酚酞試液變紅
B、胃酸過多的人應(yīng)少食泡菜
C、番茄的酸性比蘋果強(qiáng)
D、在紅色石蕊試紙上滴番茄汁，紅色石蕊試紙變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某藥品的標(biāo)明中有以下說明：本品中含鎂30毫克、鋁12毫克、鈣160毫克、這里的質(zhì)量指的是（　�。�
A、元素B、單質(zhì)C、原子D、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“凡能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物，叫做酸性氧化物”．根據(jù)定義，下列各組反應(yīng)能夠說明二氧化碳是酸性氧化物的是（　�。�
A、H2O+CO2═H2CO3
B、C+CO2
 高溫 
.
 
2CO
C、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
D、CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、
CO2溶于水
B、
   樟腦球變小
C、
自制過濾器過濾液體
D、
     實(shí)驗(yàn)CO2的密度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)化肥袋上有一標(biāo)簽，如圖1所示：根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）碳酸氫銨的一點(diǎn)物理性質(zhì)
 
，
（2）碳酸氫銨的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
 
．
【】提出問題
A．為什么要避免高溫天氣使用？
B．這種化肥含氮量是否達(dá)到16%，化肥中碳酸氫銨的含量是多少？
帶著這些問題，她取了一些化肥樣品，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室．
【查找資料】
A．堿石灰能夠吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨氣． B．濃硫酸能吸收氨氣．
【性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究】
她設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置：
（3）用A裝置給碳酸氫銨加熱，裝藥品前，她必須進(jìn)行的一步操作是
 
．
（4）取少量碳酸氫銨加入試管，加熱，聞到刺激性氣味，此氣體化學(xué)式為
 
．
（5）連接A、B裝置，繼續(xù)加熱，觀察到試管口的現(xiàn)象是
 
，B中的現(xiàn)象是
 
．
（6）碳酸氫銨在受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
【含量分析】
將裝置A、C、D依次連接，加入10g化肥樣品，加熱至A中固體質(zhì)量不再改變．她稱量裝置D的質(zhì)量如表：
實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量                150g
實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量 151.7g
（7）由此分析得知：反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為
 
．
（8）通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道：氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨（假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素），請計(jì)算此化肥含氮量為
 
．
（9）請計(jì)算此化肥中碳酸氫銨的含量（寫出計(jì)算過程）

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