我國(guó)神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功，使用的燃料中有液氫和液氧，下列說(shuō)法中不正確的是

A. 液氫是由原子構(gòu)成的

B. 液氫和液氧的燃燒不會(huì)產(chǎn)生霧霾

C. 液氧的作用是支持液氫燃燒

D. 氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2018屆九年級(jí)化學(xué)《我們周圍的空氣》鞏固練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　 ）

A. 氧氣的密度比空氣小 B. 氧氣不能跟紅磷反應(yīng)

C. 氧氣不易溶于水 D. 氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

水（H2O）和雙氧水（H2O2）均由 H、O 兩種元素組成。

（1）實(shí)驗(yàn)室用 H2O2 溶液制氧氣（O2），為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳（MnO2）。H2O 和 MnO2 的相對(duì)分子質(zhì)量分別為 ___、 ___。MnO2 的作用是 ___。

（2）水通常在電解的情況下分解產(chǎn)生氫氣，假如能同雙氧水分解一樣，尋找到一種加速水 常溫下分解的催化劑，則該催化劑將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？ ___。（任答一 點(diǎn)）．

（3）H2 在 O2 中燃燒生成 H2O 時(shí)，發(fā)生改變的是 ___分子和___分子，沒有改變的是_______原子和___原子。生成的水分子不再具有 ___分子和___分子的性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

節(jié)日期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺到悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)水平監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變

B．聞到遠(yuǎn)處飯菜的香味——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

C．水通電分解——分子在化學(xué)變化中可以再分

D．夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時(shí)體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂，MgCl2=Mg+Cl2↑ 。電解950 kg氯化鎂至多能生產(chǎn)多少千克金屬？同時(shí)能得到多少千克氯氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

已知A為黑色粉末，B為單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系下圖所示。

請(qǐng)回答：(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A：_________ C：__________

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　________��；該反應(yīng)的基本類型是：（_______________）( 填 ①分解反應(yīng) ②化合反應(yīng) ③置換反應(yīng) )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是：

A. 礦泉水 B. 高錳酸鉀 C. 過(guò)氧化氫 D. 液氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末原創(chuàng)化學(xué)試卷 題型：單選題

20世紀(jì)20年代，就有人預(yù)言可能存在由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實(shí)。最近，意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列敘述中正確的是( )

A. O4是一種新型的化合物 B. O4和O2混合后形成的是混合物

C. O4和O2的性質(zhì)完全相同 D. 一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子

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