為得到純凈的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了下表中的除雜方法，其中方法正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

Cu（ CuO）

加足量鹽酸后過(guò)濾

B

H2（HCl）

通過(guò)足量 Na2CO3溶液

C

CaO（CaCO3）

加水、過(guò)濾、蒸發(fā)

D

NaCl（CuCl2）

加過(guò)量NaOH溶液后過(guò)濾

 

A

【解析】

試題分析：采用化學(xué)方法物質(zhì)的除雜有2個(gè)原則：1、加入的物質(zhì)或采取的方法只能除去雜質(zhì)，2、在除雜過(guò)程中不能引入新的雜質(zhì)，物理手段也可以，A、Cu（CuO），加入足量鹽酸，發(fā)生反應(yīng)：CuO+2HCl==CuCl2+H2O，再過(guò)濾即可除去CuCl2，正確，B、H2（HCl），通過(guò)足量 Na2CO3溶液，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，雖能夠除去HCl，但引入新的雜質(zhì)CO2，錯(cuò)誤，C、CaO（CaCO3），加水，氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，錯(cuò)誤，D、NaCl（CuCl2），加過(guò)量NaOH溶液后過(guò)濾，引入新的雜質(zhì)NaOH，錯(cuò)誤，故選A

考點(diǎn)：物質(zhì)的除雜和分離

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)九年級(jí)復(fù)習(xí)調(diào)查考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是

A．氨氣可以用濃硫酸進(jìn)行干燥

B．純堿不是堿，而是一種鹽

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．某固體與稀鹽酸反應(yīng)生成一種氣體，則該固體一定為碳酸鹽

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是

A．打破砂鍋 B．礦石煉鐵 C．水果腐爛 D．飯菜變餿

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 

A．稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將水慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌 

B．實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性 

C．為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的，將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶 

D．測(cè)定溶液的 pH 值，應(yīng)先用水潤(rùn)濕 pH 試紙 

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（8分）有機(jī)物的發(fā)明，給我們的生活帶來(lái)很大方便也帶來(lái)很大影響，如何正確的使用及處理有機(jī)物是我們面臨的重大課題，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）塑料瓶就是由有機(jī)物制成的，在瓶底一般會(huì)標(biāo)示PET，PET的化學(xué)名稱是聚對(duì)苯二甲酸乙二醇酯，它無(wú)毒、無(wú)味，衛(wèi)生安全性好，可直接用于食品包裝，化學(xué)簡(jiǎn)式為【C10H8O4】，PET分子中碳、氧元素質(zhì)量之比為

（2）某些超市為了自身利益，在所賣(mài)的饅頭中添加甜蜜素，這也是一種有機(jī)物，其化學(xué)式【C6H11NHSO3Na】，攝入過(guò)量會(huì)對(duì)人體的肝臟和神經(jīng)系統(tǒng)造成危害，甜蜜素由 種元素組成，每個(gè)甜蜜素分子由 個(gè)原子構(gòu)成。

（3）對(duì)于有機(jī)物在生活中的廣泛應(yīng)用，下列認(rèn)識(shí)或做法錯(cuò)誤的是

①要繼續(xù)不加選擇的使用各種有機(jī)物

②要注意研發(fā)一些無(wú)毒、無(wú)害、易降解性，對(duì)生態(tài)無(wú)影響的新型有機(jī)物

③生活中禁止使用一次性塑料袋，買(mǎi)菜可以用竹編籃子

④現(xiàn)代農(nóng)田中的白色垃圾可以在幾年內(nèi)消失，不會(huì)造成危害

⑤對(duì)于收集到的塑料制品一定要焚燒處理

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市商河縣中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

認(rèn)識(shí)物質(zhì)的微觀世界，是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一，關(guān)于下列微粒說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．它們表示四種不同的元素 B．①④表示的是陽(yáng)離子

C．③表示的元素是非金屬元素 D．②表示的元素在化合物中通常顯-2價(jià)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅰ所示。常溫下，分別向裝有適量甲、乙物質(zhì)的兩支試管里加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，兩支試管底部均有未溶解的固體；再將兩支試管放入盛有冰水混合物的燒杯里，如圖Ⅱ所示。

（1）t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)　 　25%（填“>”、“<”、“=”之一）。

（2）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度（填“>”、“<”、“=”之一）。

（3）若甲中含有少量的雜質(zhì)乙，可采用 方法提純甲。（填“蒸發(fā)結(jié)晶”、“降溫結(jié)晶”之一）

（4）在圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲試管中固體增多，乙兩試管里固體減少。請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象作出解釋。 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

（7分）下面圖示為常見(jiàn)氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）欲在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span> (填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②儀器A中，生成氧氣的化學(xué)方程式為 。

（2）欲用含少量CO2 雜質(zhì)的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定某氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng))，所選儀器的連接順序?yàn)椋篋→B→C。

①給裝置D加熱前應(yīng)該先通一會(huì)兒一氧化碳?xì)怏w，這樣做的原因是：

。

②裝置C的作用是 。

③裝置B中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

④充分反應(yīng)后，若D裝置減少2.4克，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為 克。

⑤若通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前、后B裝置的質(zhì)量變化，來(lái)計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量，則計(jì)算結(jié)果將 。(填“偏小”“偏大” “基本不影響”其中之一)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014山東省濟(jì)南市生中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

小明為探究金屬與鹽的反應(yīng)，將一定質(zhì)量的某種金屬 M 的粉末放入 AgNO3與 Cu(NO3)2 的混合溶液中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)，溶液呈現(xiàn)無(wú)色，溶液底部有少量固體粉末；過(guò)濾后在濾渣中加入適量稀鹽酸，有無(wú)色氣體產(chǎn)生。結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷，小明得出的以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．濾液中一定沒(méi)有銀離子 B．濾渣中一定含有金屬單質(zhì) M

C．濾渣中一定含有單質(zhì)銅 D．加入的金屬 M 可能是單質(zhì)鐵

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案