12．空氣中存在著極微量的臭氧（化學式為O3），電火花（包括閃電）甚至靜電都能把氧氣轉變?yōu)槌粞酰粞蹙哂泻軓姷难趸裕諝庵谐粞醯暮繕O少時，人的鼻子就能覺察它的刺激性氣味．文中敘述到臭氧具有刺激性氣味的性質是物理性質，臭氧具有的重要化學性質是具有很強的氧化性和殺菌能力．氧氣轉化為臭氧屬于化學變化（填化學變化或物理變化）．

分析 物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質是物理性質，物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質是化學性質；

解答 解：（1）臭氧是一種具有刺激性氣味的氣體，該性質不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于臭氧的物理性質；臭氧具有強氧化性和殺菌能力，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于臭氧的化學性質；
（2）氧氣和臭氧屬于不同的物質，所以氧氣轉化為臭氧屬于化學變化；
故答案為：（1）刺激性氣味；具有很強的氧化性和殺菌能力；（2）化學．

點評 物理性質和化學性質的差別是它們是否需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．蠟燭在空氣中燃燒后的生成物是：二氧化碳和水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．目前，汽車尾氣已成為許多大城市空氣的主要污染源．汽車尾氣中含有CO和NO等多種污染物．
（1）汽車燃料中一般不含氮元素，尾氣所含的NO從何而來？寫出有關的化學方程式：N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO．
（2）治理汽車尾氣中NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個人催化轉化裝置，使NO和CO反應，生成CO2和N2．反應的方程式是：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．
（3）下列措施中，能減少或控制汽車尾氣污染有效且可行的是①②（填序號）
①制定嚴格的汽車尾氣排放標準，并嚴格執(zhí)行
②開發(fā)清潔能源汽車，如氫能汽車．太陽能汽車等
③市民出行戴防護面具     
④市民大量移居城市郊區(qū)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．如圖所示回答有關問題：

（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從b（填“a”或“b”）導管通入瓶內；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是防止高溫物質濺落，炸裂集氣瓶的底．
（2）某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同．
①若實驗時E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；此反應屬于復分解反應反應（填基本反應類型）E蠟燭熄滅，說明A中產生的氣體所具有的性質為不能燃燒，也不支持燃燒．
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關于氮氣用途的敘述中，不正確的是（　　）
A．食品防腐B．制成各種霓虹燈
C．醫(yī)療冷凍麻醉D．制化肥的重要原料

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．用A、B、C、D、E、F六個圓表示鐵，稀鹽酸，碳酸鈉溶液，硫酸銅溶液，氯化鋇溶液，氯化鈉溶液中的某種物質．用“”表示兩種物質可以發(fā)生反應，用“”表示一種物質反應生成另一種物質，如圖所示．已知：A與E能發(fā)生置換反應，B與A、C反應均有氣泡生成．

（1）寫出B與D之間轉化的化學方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑，BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl；
（2）寫出A、E反應的實驗現(xiàn)象銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色；
（3）將各物質對應的化學式填在圖中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質中，不屬于混合物的是（　　）
A．冰紅茶B．洗潔精C．蒸餾水D．豆?jié){

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．認真分析測定相對原子質量的示意圖，推斷A原子的相對原子質量約為（　�。�
A．12B．16C．5D．10

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．空氣成分中，可充入燈泡中制成霓虹燈的是（　�。�
A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體

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