下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、蠟燭燃燒B、酒精揮發(fā)
C、瓷碗破碎D、雪糕熔化
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、酒精揮發(fā)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、瓷碗破碎只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、雪糕熔化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．
故選A．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是
 

A、海水曬鹽                           B、分離液態(tài)空氣制氧氣
C、過氧化氫制氧氣                     D、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

初中化學(xué)教材中常用下列詞語描述物質(zhì)性質(zhì)：
a．還原性   b．氧化性   c．穩(wěn)定性   d．可燃性    e．吸附性   f．不能燃燒也不支持燃燒
請選擇合適的代號填寫下列空格：
（1）氧氣在燃燒反應(yīng)中一般表現(xiàn)出
 
；
（2）氫氣可作高能燃料，是因它有
 
；
（3）炭黑制碳素墨水書寫檔案，利用它具有
 
；
（4）制糖工業(yè)利用活性炭脫色，利用它的
 
；
（5）一氧化碳用于冶金工業(yè)，利用它的
 
；
（6）二氧化碳滅火除利用密度比空氣大外還利用了
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明在一次量取液體時，首先將量筒放平，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀得體積為42mL，然后他將液體倒出一部分，由于匆忙，他俯視液面，讀得體積為22mL，則小明實際倒出的液體體積為（　　）
A、20mL
B、小于20mL
C、大于20mL
D、19mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)中，對催化劑描述正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后質(zhì)量減少
B、反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
C、能改變化學(xué)反應(yīng)速率
D、能加快化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的反應(yīng)，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　�。�
A、Fe和CuSO4溶液
B、Zn和稀H2SO4
C、NaOH溶液和稀鹽酸
D、澄清石灰水和CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　�。�
A、凡是無色透明的水都可以喝
B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C、自然界中的水都是混合物
D、通過過濾可以除去水中難溶的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中國科技大學(xué)科學(xué)家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石（化學(xué)式為C）和碳酸鈉，且金剛石的顆粒有望達(dá)到寶石級大小，它將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大挑戰(zhàn)．下列說法不正確的是（　　）
A、金剛石是一種單質(zhì)
B、碳是非金屬元素
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為，下列元素單質(zhì)與金屬鎂化學(xué)性質(zhì)相似的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案