分析 (1)依據(jù)實驗室常用儀器的名稱及作用解決此題;
(2)根據(jù)裝置A的特點和制取氧氣的原理進行分析;
(3)根據(jù)使用長頸漏斗的裝置檢查氣密性方法分析解答;
(4)根據(jù)硫化氫的性質(zhì)及環(huán)境保護的角度分析.
解答 解:(1)圖中儀器①的名稱是燒杯,燒杯的用途是:配制溶液、較大試劑的反應容器;
故答案為:燒杯;配制溶液;
(2)A裝置是用加熱固體的方法制取氧氣,實驗室常加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氧氣不易溶于水,可用排水法收集.
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氧氣不易溶于水;
(3)檢査B裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾緊膠皮管,往長頸漏斗中加水且形成液面,若液面不下降,則該裝置的氣密性良好;
故答案為:液面不下降;
(4)由于硫化氫(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空氣的大.所以收集時要用向上排空氣法,故氣體應長進短出,為防止多余的氣體排放到空氣中造成空氣污染,所以要把多余的氣體除掉,硫化氫能溶于水且水溶液呈酸性,所以要用堿性溶液來中和它;
故答案為:b;氫氧化鈉等堿性溶液.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、檢查裝置的氣密性和反應的類型等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 霉變的大米洗凈后食用 | |
B. | 大量使用防腐劑,延長食品保存期 | |
C. | 大量出汗后,適量飲用含無機鹽的飲料 | |
D. | 每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | x是時間,y是pH | |
B. | x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是水的質(zhì)量 | |
C. | x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是沉淀物質(zhì)的質(zhì)量 | |
D. | x是加入Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,y是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A2 | B. | A2B | C. | AB2 | D. | A4B2 |
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