【題目】長期飲用硬水易引起結石病,將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,若取100g水垢制取氯化鈣的主要流程如下:

(1)往溶液A加入過量的氫氧化鈣溶液,目的是________________。

(2)操作1的名稱是____________,沉淀K是___________(用化學式表示)。

(3)在水垢中加入鹽酸至水垢完全溶解,反應的化學方程式是______________。

(4)操作2中加熱蒸發(fā),要除去的物質有______________。在蒸發(fā)過程中,當__________時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

(5)實驗結束后若計算出水垢中碳酸鈣的質量分數(shù),需要稱量沉淀K還是CaCl2晶體的質量?_______(填“沉淀K”或“CaCl2晶體”)

【答案】 完全除去氯化鎂雜質 過濾 Mg(OH)2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑ 、Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O H2O 、HCl 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體 沉淀K

【解析】(1)在水垢中,加入鹽酸溶解得到氯化鈣和氯化鎂,實驗最終目的是得到氯化鈣的晶體,所以往溶液A加入過量的氫氧化鈣溶液,使氯化鎂完全沉淀,這樣后期就避免存在鎂的化合物,而導致氯化鈣不純

(2)操作1是得到沉淀和溶液,是固液分離的操作,在實驗室中該操作為過濾;沉淀K是在氯化鎂和氯化鈣的混合溶液中加入了過量的氫氧化鈣得到的,由于氫氧化鈣和氯化鈣不反應,而氯化鎂和氫氧化鈣反應生成了難溶性的氫氧化鎂,所以該沉淀為氫氧化鎂,故化學式為 Mg(OH)2;

(3)水垢的主要成分是CaCO3Mg(OH)2,加入鹽酸,鹽酸與碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2;氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水,化學方程式為:Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O;

(4)操作2中加熱蒸發(fā),要得到氯化鈣晶體,要除去過量的氯化氫和水,蒸發(fā)食鹽水時,等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。

(5)由于CaCl2晶體的質量包含原水垢中的氯化鈣和氯化鎂和氫氧化鈣反應生成的氯化鈣以及鹽酸與氫氧化鈣反應生成的氯化鈣,所以計算出水垢中碳酸鈣的質量分數(shù),只能根據(jù)沉淀K[Mg(OH)2]的質量進行計算。

練習冊系列答案
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實驗準備:

(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還需要的儀器有_____ ;在稀釋時,一定要______________________,并不斷攪拌。

(2)準備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是___________________________。

【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質量分數(shù)的硫酸反應,觀察到鎂比鋁反應更劇烈,說明______________________________________。

【方案二】

(1)連接儀器組裝成如上圖所示實驗裝置。某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置,你認為該裝置是否漏氣?_____________。

(2)依次進行鎂、鋁與硫酸反應,寫出鎂與硫酸反應的化學方程式:________________;

要比較兩種金屬活動性強弱,可以測定兩種金屬與硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間;

還可測定_______________。

【方案三】請設計一個與上述實驗不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動性強弱:_________。

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【題目】某實驗小組在探究物質性質實驗時,做了如圖所示的三個實驗

(1)實驗一:氫氧燃料電池的示意圖,電池在工作時,H2和O2反應生成水,同時提供電能,溶液的pH________________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)實驗二:裝置②中的小試管外壁貼有4片試紙,可以利用上述裝置驗證二氧化碳的性質。實驗時裝置①所發(fā)生的反應方程式是__________________________________;該實驗能夠證明二氧化碳具有的化學性質是_____________________。

(3)實驗三:實驗中觀察到玻璃管內固體由紅棕色變?yōu)楹谏,說明氣體X具有還原性,F(xiàn)e2O3具有________性。

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