有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)圖 A 為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是___________ ; 小卵石、石英砂的作用是___________ ;
(2)圖 B為簡(jiǎn)易水電解器,是將_______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,與B管相連的電極是_____極,這一過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是________________________。


(1)吸附異味,過(guò)濾
(2)電, 負(fù), 氫原子和氧原子

解析試題分析:(1)活性炭具有吸附性,故凈水時(shí)用于吸附水中的異味和色素;小卵石和石英沙的作用主要是過(guò)濾;(2)水電解時(shí),是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;從A、B管中收集的氣體的體積比較,可知B管與電源的負(fù)極相連;化學(xué)變化中原子不變。
考點(diǎn):過(guò)濾和水電解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

目前為抵抗西南大旱,黨中央組織各級(jí)政府積極打井汲取地下水幫助百姓渡過(guò)難關(guān).飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.為此我們還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的處理.
(1)測(cè)定地下水的酸堿度,方法是                                                    
(2)地下水經(jīng)過(guò)沉淀后,還必須對(duì)其進(jìn)行消毒.我們通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用下圖裝置做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。

(1)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是     。
(2)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,為盡量減少二氧化硫逸散到空氣中,要使燃燒的硫立即熄滅,應(yīng)采取的措施是        ,依據(jù)的滅火原理是           、          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

水與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,玻璃棒在過(guò)濾時(shí)所起的作用是      ,凈水過(guò)程中常利用      吸附水中的顏色和異味;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可采用降低水的硬度的方法是                 
(3)愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)列舉一種節(jié)約用水的具體措施                                
(4)請(qǐng)認(rèn)真觀察圖中A、B兩裝置,寫(xiě)出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ,實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由              組成的;用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水的變化情況:A中水受熱變?yōu)樗魵獾脑蚴?u>                                ;B中電解水過(guò)程中不變的微粒是                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

學(xué)習(xí)了《水的凈化》后,萬(wàn)州三中初2013級(jí)的洪佳同學(xué)取來(lái)雨后萬(wàn)州某河水水樣,發(fā)現(xiàn)有異味,還有固體小顆粒。為了凈化該水樣,在老師幫助下他對(duì)水樣進(jìn)行如下處理。
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行               (填操作名稱),除去固體小顆粒;再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其              性除去水樣中的異味,得到凈化水Ⅰ。
(2)向凈化水Ⅰ通入氯氣殺菌消毒,得凈化水Ⅱ。該過(guò)程發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。則次氯酸中氯元素的化合價(jià)為                  價(jià)。
(3)為了判斷凈化水Ⅱ是硬水還是軟水,可加入                        進(jìn)行檢驗(yàn)。
(4)實(shí)驗(yàn)中要想得到純水,可將凈化水Ⅱ進(jìn)行               (填操作名稱)即可得到。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)你從①鐵絲 ②紅磷 ③硫 ④氮?dú)?nbsp;中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填物質(zhì)對(duì)應(yīng)的序號(hào))
(1)在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰且生成的氣體會(huì)污染空氣的是____________;
(2)燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量白煙的是____________;   
(3)可以用作食品防腐的是            

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

水、食品和空氣都與人類息息相關(guān),它們的安全問(wèn)題影響到人類的生存、健康。
(1)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下列做法正確的是( 。

A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲(chóng)的危害
C.禁止使用含磷洗衣粉D.用硫酸銅給飲用水消毒
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用         來(lái)區(qū)別硬水和軟水;高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為       。
(3)用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害。這里的鉻是指             
(填“元素”或“單質(zhì)”)。
(4)①空氣中的氮?dú)夂脱鯕庠诜烹姷臈l件下能生成一氧化氮。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
②目前,有一種治理廢氣中一氧化氮的方法,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
4NH3+6NO  5N2+6X。 則X的化學(xué)式為          

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)方程式:
2CO + O22CO2    2Mg + O22MgO    4P+ 5O2 2P2O5
通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出其中兩點(diǎn):
                                                         

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

將空氣除塵凈化,除去二氧化碳和水蒸氣后,在低溫加壓條件下使空氣_______,然后控制溫度分離液態(tài)空氣,氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣       ,先蒸發(fā)出來(lái)的是        ,余下的主要是           ,該過(guò)程為              (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

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