17．如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)描述正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
B．a管產(chǎn)生是氧氣
C．b管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D．電池的左邊是正極

分析 根據(jù)電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2等知識(shí)進(jìn)行分析．

解答 解：A、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，故A描述不正確；
B、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，a管產(chǎn)生的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，故B描述不正確；
C、由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖可知，b管產(chǎn)生的氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故C描述正確；
D、由上述分析可知，管產(chǎn)生的是電源的負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，所連接的電源的左邊是負(fù)極，故D描述不正確．
故答案為：C．

點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)前后元素的種類不變，根據(jù)生成物的元素組成可以判斷反應(yīng)物的元素組成，例如生成的氫氣和氧氣中，含有氫元素和氧元素，可以判斷反應(yīng)物水中含有氫元素和氧元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種操作過程，其中正確的是（　�。�
A．
向氫氧化鈉溶液中加入足量水稀釋
B．
某溫度下，向接近飽和的氯化銨溶液中加入氯化銨晶體
C．
向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液
D．
向一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

8．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液．如圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，（葡萄糖注射液密度近似水的密度）根據(jù)如圖回答下列問題
（1）從該溶液中取出10mL，則取出溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%；
（2）某病人一天共輸入該葡萄糖注射液1500mL．此病人這一天共補(bǔ)充葡萄糖75g．
（3）如果需要將該溶液稀釋成2%的葡萄糖注射液1000毫升（密度為1.05克/厘米3），則需要取該溶液多少毫升？需要加入水多少克？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．為達(dá)到下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，相�?yīng)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是（　　）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去鐵制品表面少量的鐵銹用過量的硫酸長時(shí)間浸泡
B除去硫酸鈉溶液中少量的碳酸鈉加入稍過量的稀鹽酸
C鑒別氫氣和甲烷分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯
D除去CaCl溶液中少量的鹽酸加入過量的碳酸鈣，待沒有氣泡產(chǎn)生后，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各選項(xiàng)間的關(guān)系符合如圖所示的關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)ⅠⅡⅢⅣ
A血細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
B消化道胃小腸大腸
C泌尿系統(tǒng)膀胱腎單位腎臟
D營養(yǎng)物質(zhì)蛋白質(zhì)糖類淀粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列分離混合物的操作中，必須加熱的是（　�。�
A．過濾B．沉淀C．結(jié)晶D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用食鹽晶體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，應(yīng)選用的一組儀器是（　�。�
①量筒　�、诰凭珶簟　、鄄ＡО簟　、芡斜P天平　　⑤蒸發(fā)皿　�、逕�
A．①③⑤⑥B．②③⑤⑥C．①③④⑥D．①④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．無土栽培使作物徹底脫離了土壤環(huán)境，因而也就擺脫了土地的約束．無土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液，供給植物礦物營養(yǎng)的需要，不同作物要求不同的營養(yǎng)液配方．現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液，可能由硝酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀、氯化鉀中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究其成分，農(nóng)技員小李設(shè)計(jì)并完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答有關(guān)問題：
（1）該份營養(yǎng)液中一定不含的物質(zhì)是K2CO3（填化學(xué)式）．
（2）從肥料角度看，該份營養(yǎng)液肯定可為植物提供的肥料是復(fù)合肥 （填“鉀肥”或“磷肥”或“氮肥”或“復(fù)合肥”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過氧化氫溶液，為了測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取50.0g該過氧化氫溶液放入燒杯中，然后加入2.0g二氧化錳，等不再產(chǎn)生氣泡．稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4g．請(qǐng)計(jì)算此過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案