【題目】為測(cè)定Cu一Zn合金的組成，小華同學(xué)利用該合金粉末與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

第一次

第二次

第三次

所取合金的質(zhì)量/g

1O

10

20

加入硫酸的質(zhì)量/g

50

80

50

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.2

0.2

0.2

請(qǐng)計(jì)算：

(1)從上表數(shù)據(jù)分析，當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為_____________時(shí)，表明合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；

(2)該合金中鋅的質(zhì)量為_________克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)所用合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1％)

【答案】1∶56.5 g 28.6%

【解析】

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)第一次應(yīng)該是酸完全反應(yīng)，即50g硫酸完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，第二次金屬完全反應(yīng)，即10g合金完全反應(yīng)生成0.2g氫氣，所以當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為1︰5時(shí)合金中的鋅與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；根據(jù)金屬鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，由氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算出合金中鋅的質(zhì)量及生成的硫酸鋅的質(zhì)量，從而可以計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（1）1︰5

（2）解：設(shè)10g該合金中鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y．

Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑

65 161 2

x y 0.2g

x＝6.5g

y＝16.1g

（3）所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

答：10g該合金中鋅的質(zhì)量為6.5g，恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，燒杯中有一定質(zhì)量的CaO和CaCO3的混合物，向其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3%的過量稀鹽酸，使之充分反應(yīng)，得到208.4g不飽和溶液，則原混合物中鈣元素的質(zhì)量是( )

A. 4g B. 6g C. 8g D. 12g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用表中裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

Ⅰ.取下注射器，吸入紅顏色的

水，再插入橡膠塞。

Ⅱ.在燃燒匙內(nèi)加入足量白磷，

塞緊瓶塞，放入盛有冷水的

水槽中，白磷不燃燒。

Ⅰ.將實(shí)驗(yàn)一中的整套裝置轉(zhuǎn)移

到熱水中加熱,白磷燃燒。

Ⅱ.待白磷熄滅后，再將整套裝

置放入冷水中冷卻。

（1）組裝儀器后，用手向下推注射器活塞。松開手后，觀察到注射器活塞又回到原處，該現(xiàn)象說明__________________________________________。

（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知，欲探究的燃燒條件是______________________。

（3）寫出白磷燃燒的方程式________________________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)還能測(cè)定空氣中氧氣的含量。若該裝置集氣瓶的體積為250mL，則進(jìn)入瓶中紅顏色水的體積約為_____________mL。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬，分別與足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價(jià)），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖．下列敘述正確的是

A. 金屬的活潑性N＞M

B. 兩個(gè)反應(yīng)生成H2的體積相等

C. 相對(duì)原子質(zhì)量N＞M

D. 兩個(gè)反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量一定相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是維持生命的活動(dòng)重要物質(zhì)之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護(hù)母親河、珍惜水資源”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

(1)下列做法與上述主題的相違背的是____________；

A. 生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 B．加大農(nóng)藥的使用量，以減少昆蟲的危害

C. 使用無(wú)磷洗衣粉 D. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的廢液直接倒入下水道

(2)天然水需凈化才能飲用。下圖是水廠生產(chǎn)自來水的過程。

①凈水過程中加入絮凝劑的目的是____________；可以使用____________。一去除水中異味。

②生活中可以使用_________來檢驗(yàn)水的硬度。生活中對(duì)于硬度較高的水，可以采用____________的方法使其軟化。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，A、B為無(wú)色氣體，C、D為黑色粉末，B跟D在一定條件下能生成A，A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E，其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A＋C→E＋B_________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有　________，屬于氧化反應(yīng)的有________，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的有________，是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的有________．

A、鎂十氧氣氧化鎂 B、硫+氧氣二氧化硫

C、蠟燭+氧氣二氧化碳十水 D、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳十氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，中國(guó)在南海成功試采可燃冰，它將推動(dòng)世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點(diǎn)燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH4·8H2O。請(qǐng)回答：

（1）這種可燃冰中含有______種元素：原子個(gè)數(shù)比：C:H:O＝________；

（2）這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出____升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】波爾多液是一種農(nóng)藥，由 Ca（OH）2 溶液和 CuSO4 溶液混合而成。 某農(nóng)場(chǎng)需要大量的波爾多液，農(nóng)場(chǎng)工人就地取材，利用農(nóng)場(chǎng)廢棄的銅渣（只含有 銅和一定量的鐵）和附近的石灰石來制作波爾多液。下面是制作波爾多液的工藝 流程圖：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）CaO 的俗名是_____，寫出由 CaO 生成 Ca（OH）2 的化學(xué)方程式_____

（2）請(qǐng)說出如何由銅渣得到純凈的銅_____。

（3） B 物 質(zhì) 是 _____， 寫 出 由 B 物 質(zhì) 生 成 _____ 的 化 學(xué) 方 程 式_____。

（4）將銅渣與 Zn 按質(zhì)量比 10：1 的比例分別加入到足量的鹽酸溶液中，產(chǎn)生H2 的質(zhì)量恰好相等，銅渣中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。（精確到 0.1%）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案