鐵元素的化合價由低到高的排列正確的是(  )
A、Fe(OH)2 Fe2O3 Fe
B、Fe(NO32 Fe   FeCl3
C、Fe      FeO     Fe2O3
D、Fe(OH)3 FeSO4 FeCl3
考點:有關元素化合價的計算
專題:化學式的計算
分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學式進行解答本題即可.
解答:解:A、Fe(OH)2、Fe2O3、Fe中鐵元素的化合價分別是+2價、+3價、0,不是按由低到高的排列的,故選項錯誤.
B、Fe(NO32、Fe、FeC13中鐵元素的化合價分別是+2價、0、+3價,不是按由低到高的排列的,故選項錯誤.
C、Fe、FeO、Fe2O3中鐵元素的化合價分別是0、+2價、+3價,是按由低到高的排列的,故選項正確.
D、Fe(OH)3、FeSO4、Fe2O3中鐵元素的化合價分別是+3價、+2價、+3價,不是按由低到高的排列的,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

圖A是元素周期表的一部分

(1)原子序數(shù)為14的元素名稱為
 
;
(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖A中的位置是(填①或②或③)
 
;
(3)圖C是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一縱行的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似.由此推測,氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,氟原子在化學反應中易(填“得”或“失”)
 
電子.形成的離子符號為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),選用括號內(nèi)的試劑或方法,不合理的 ( 。
A、氧氣與氮氣(燃著的木條)
B、四氧化三鐵粉末與木炭粉(觀察顏色)
C、淀粉與葡萄糖(碘水)
D、澄清石灰水與氫氧化鈉溶液(二氧化碳氣體)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是( 。
A、氫氣被用作火箭的燃料,利用了氫氣的可燃性
B、氮氣可以作為糧食瓜果的保護氣,利用了氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
C、稀有氣體充入霓虹燈,利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光
D、二氧化碳用于滅火,只利用了它的物理性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類學習是化學學習的重要思想方法,下列物質(zhì)分類錯誤的一組是( 。
A、S    P  C
B、CH4  C2H5OH  C6H12O6
C、NaCl   CaCO3  Na2CO3
D、空氣   H2SO4   HCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

肉毒堿(C7H15NO3)被認為是“最佳減肥營養(yǎng)素”,關于它的說法正確的是( 。
A、是一種混合物
B、相對分子質(zhì)量為161g
C、碳、氫、氮、氧各元素的質(zhì)量比為7:15:1:3
D、氮元素的質(zhì)量分數(shù)是8.7%

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科目:初中化學 來源: 題型:

ClO2是新一代自來水消毒劑.圖為制取ClO2反應的微觀示意圖.下列有關該反應的說法正確的是( 。
A、該反應的化學方程式為:2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2
B、X是化合物,Y單質(zhì)
C、Z、W都是氧化物
D、該反應屬于分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

玻璃中含有二氧化硅(SiO2),該物質(zhì)在一定條件下能與NaOH溶液發(fā)生反應,生成具有黏合性能的Na2SiO3溶液(俗稱水玻璃).下列有關說法正確的是( 。
A、水玻璃屬于純凈物
B、水玻璃和玻璃屬于同種物質(zhì)
C、二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生中和反應
D、NaOH溶液不能用帶磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分:
營 養(yǎng) 成 分
(每100g含有)
蛋白質(zhì)糖類油脂維生素C
7.4g7.8g7.9g206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg
(1)燕麥片中能為人提供能量的營養(yǎng)素有
 

(2)燕麥片中含有
 
種人體所需的微量元素;
(3)人體健康離不開鈣元素.下列有關鈣元素的敘述中,不正確的是
 
(填序號).
①人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中;②幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良;
③老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折;  ④成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣.

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