下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A.H B.Fe C.N2 D.H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“黃銅”是銅、鋅合金,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g)
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 | 139g | 129g | 129g |
加入黃銅樣品質(zhì)量 | 20g | 24g | 20g |
充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量 | 158.8g | 152.8g | 148.8g |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是 。
(2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有A、B、C三種金屬,若將B放入稀鹽酸中,則有氫氣放出;若將C放入A的硝酸鹽溶液中,則C表面有A析出;若將C放入稀硫酸中無(wú)氫氣放出,據(jù)此判斷:
(1)三種金屬的活動(dòng)性由大到小的排列順序是______________________;
(2)若三種金屬之一是汞,則汞可能是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按酸、堿、鹽、氧化物的順序排列的一組物質(zhì)是 ( )
A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4
C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來(lái)制造人造骨骼
B.鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具
C.不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械
D.鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列屬于化學(xué)研究范疇的是 ( )
A.水利發(fā)電 B.合成新型有機(jī)高分子材料
C.破譯人類基因密碼 D.設(shè)計(jì)新程序,開(kāi)發(fā)電腦新功能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
歸納和比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對(duì)待同一問(wèn)題,從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律,從而得出不同的答案。請(qǐng)按要求及示例完成下表:
物 質(zhì) | 與眾不同的物質(zhì) | 理 由 |
KCl K2SO4 K2CO3 BaCO3 | KCl | KCl中不含氧元素,其他物質(zhì)中都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地震過(guò)后,防疫部門常用到一種高效安全滅菌消毒劑,該消毒劑可表示為RO2,主要用于飲用水消毒。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71∶64,則RO2的化學(xué)式為
A.CO2 B.NO2 C.SO2 D.ClO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),會(huì)損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法不正確的是
A.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成
B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是9:1:2
C.該物質(zhì)的分子中原子個(gè)數(shù)比依次為3:4:1
D.該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
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