【題目】碳酸氫銨（NH4HCO3）是一種常見氮肥，極不穩(wěn)定，常溫下就會分解生成水、二氧化碳和一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是

A.N2B.SO2C.COD.NH3

【答案】D

【解析】

A. N2無刺激性氣味，此選項不符合題意；

B. 化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)物中無硫元素，不可能生成SO2，此選項不符合題；

C. CO無刺激性氣味，此選項不符合題意；

D. NH3有刺激性氣味，反應(yīng)物中含有氮元素、氫元素，該氣體可能是NH3，此選項符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對生產(chǎn)生活實際問題的解釋不正確的是

A.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

B.體操運(yùn)動員在手上涂防滑粉——增大摩擦力

C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用——兩者反應(yīng)放出氨氣

D.早晨太陽還在地平線以下時人就可以看到它——光的直線傳播

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①水；②酒精；③氧氣；④一氧化碳；⑤小蘇打；⑥金剛石等物質(zhì)，請選用以上物合適的代號填空。

（1）可用于急救病人的氣體是_____。

（2）被譽(yù)為生命之源的物質(zhì)是_____。

（3）有毒且易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是_____。

（4）治療胃酸過多癥的一種藥劑是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

(1)同學(xué)們帶了以下食品去野炊,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是______(填字母);

A 雞蛋 B 水 C 面包 D 蘋果

(2)人體攝入過量食物導(dǎo)致胃酸分泌過多時,可服用碳酸氫鈉，碳酸氫鈉的俗稱是_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保護(hù)水資源包含“節(jié)水”和“防污”兩個環(huán)節(jié)。我國將2020年世界水日的中國主題設(shè)立為“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”，下列措施不利于“節(jié)水優(yōu)先”原則的是

A.農(nóng)業(yè)上大力普及噴灌、微灌等節(jié)水灌溉技術(shù)B.工業(yè)在可能的范圍內(nèi)將水循環(huán)使用

C.衣服集中洗滌，減少洗衣次數(shù)D.將噴頭洗浴改為浴缸泡浴

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】大米是中國人主食之一，其中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，淀粉屬于（ ）

A.糖類B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖．根據(jù)圖中信息判斷，下列說法正確的是（　）

A.a的溶解度大于b的溶解度
B.將t2℃時的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，都有晶體析出
C.t1℃時，a、b的溶解度都為20g
D.b物質(zhì)的不飽和溶液溫度升高后一定能變成飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室中用于制取和收集氣體的裝置，請回答下列問題：

（1）指出有編號儀器的名稱：a 。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣能用的組合是B和 C，若用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗氧氣已收集滿瓶 。
（3）強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，他認(rèn)為F裝置完全可以代替C裝置。強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的做法是將F中充滿水，然后從 中通入難溶性氣體。（填c和d）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨水中的一水合氨（NH3·H2O）是一種堿，能解離出 NH4+ 和 OH-。下列說法錯誤的是

A.氨水能導(dǎo)電B.氨水能使石蕊溶液變紅

C.氨水和硫酸銅溶液混合可得到藍(lán)色沉淀D.氨水中加入稀鹽酸其 pH 值將減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案