【題目】下列物質(zhì)中的雜質(zhì)括號內(nèi)是雜質(zhì),下列操作方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 點燃 |
B | CaO粉末 | 加足量的水,充分攪拌后過濾 |
C | NaOH溶液溶液 | 通入過量氣體,充分反應后過濾 |
D | Fe(Fe2O3) | 高溫條件下通入足量的CO |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,不能通過點燃的方法除去。因為混合氣體中不含氧氣,一氧化碳無法被點燃。A錯誤;
B、氧化鈣中混有少量的碳酸鈣粉末,不能加水后攪拌過濾。因為碳酸鈣難溶于水,氧化鈣會和水反應生成氫氧化鈣,該過程中將原物質(zhì)除去,不符合除雜的原則。B錯誤;
C、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液都會和二氧化碳反應生成對應的碳酸鹽和水。則該反應中,會將原物質(zhì)除去,不符合除雜的規(guī)則。C錯誤;
D、鐵粉中混有少量的氧化鐵粉末,可以在高溫的條件下通入足量的CO。因為一氧化碳能夠還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,該過程中,可將雜質(zhì)除去而且不影響原物質(zhì)。D正確。
故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體制備、收集是初中化學的重要知識,請你結(jié)合下圖,回答有關問題。
(1)寫出儀器①的名稱:_____。
(2)實驗室用裝置A和_____可以制取并收集一瓶干燥的氧氣,該反應的化學方程式為_____。
(3)若要干燥氫氣,可將氣體從_____(填“b”或“c“)端通入裝有_____(填試劑名稱)的F裝置中。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,根據(jù)圖中實驗回答下列問題。
(1)填寫儀器名稱:X__________ ;Y_____________。
(2)實驗A中a燒杯的液體應為______________(填“濃硫酸”或“水”)。
(3)A、B、C三個實驗中都使用了玻璃棒,其中在實驗C中的作用是_________。
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【題目】小紅同學在網(wǎng)店花200元買了一個10g的手鐲(銀鋅合金),她想探究此手鐲中銀的含量,于是請化學老師和她一起探究,在實驗室用足量的稀硫酸分多次與手鐲反應,記錄數(shù)據(jù)如下表:
稀硫酸/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.7 | 7.4 | 6.1 | 4.8 | 4.8 |
不考慮實驗過程中的質(zhì)量損失,請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列問題:
(1)如果小紅用所得銀制作一枚戒指,其質(zhì)量不超過__________g。
(2)計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?_____(計算結(jié)果精確至0.1%)
(3)請畫出生成氣體的質(zhì)量與稀硫酸質(zhì)量的關系圖:________
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【題目】今年化學實驗操作考試中,有一題目是鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。
(提出問題)如何鑒別這兩種無色溶液?
(實驗方案)小琪等幾位同學進行了如圖所示的實驗。
請你回答下列問題:
(1)其中不能達到實驗目的是_____(填字母);
(2)D組實驗中變渾濁的原溶液是_____。
(繼續(xù)探究)實驗結(jié)束后,小琪同學將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個干凈的燒杯中,充分反應后,得到無色澄清透明的溶液,對該溶液的成分又進行了探究。
(3)已知氯化鈣溶液呈中性,則該溶液中除水、酚酞外還一定含有的溶質(zhì)是_____;
(4)根據(jù)所學化學知識,驗證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨使用不能完成該實驗_____(填字母)。
A pH試紙 B 硝酸銀溶液 C 紫色石蕊試液 D 銅 E 足量氫氧化鈉溶液。
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【題目】根據(jù)如圖實驗裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱是______。
(2)若實驗室制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應的化學方程式為_______________。
(3)若實驗室用裝置E和另一儀器(除導管外)收集并測量體積,另一儀器名稱為______,在E中氣體應從導管______(填“b”或“c”)端通入。
(4)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。若用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_________。
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【題目】在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得相關數(shù)據(jù)如圖所示,下列說法正確到是( )
A.X=3.1
B.乙一定是該反應的催化劑
C.該反應屬于置換反應
D.該反應中甲、丁的質(zhì)量變化比是14:85
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【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO4﹒2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系如下。
(1)設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應的化學方程式為___。
(2)設備2中,加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為___。
(3)設備3中,反應前后化合價升高的元素是____。
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【題目】實驗室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如下:
已知:①反應Ⅰ的化學方程式:;②MnCO3、Mn(OH)2 均難溶于水,MnCO3在100℃時開始分解。
(1)反應Ⅰ屬于基本反應類型中的_____________反應。
(2)流程中“操作”的名稱為_____________,所需要的主要玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____________。
(3)反應Ⅱ的化學方程式為_____________,反應Ⅱ需控制溶液的酸堿性,若堿性過強,MnCO3粗產(chǎn)品中將混有_______________(填化學式)。
(4)驗證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì):取樣品少許,向其中加入水,攪拌、過濾,向濾液中加入適量的____________(填化學式)溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。
(5)為獲得高純MnCO3,需選擇“低溫”干燥的原因是__________________。
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