【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

1)圖中儀器a名稱是_____

2)圖A是某同學(xué)設(shè)計的氣體發(fā)生裝置,實驗室用此裝置可制取的氣體是_____,制取該氣體時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

3)圖B中玻璃棒的作用是_____,當(dāng)_____時,停止加熱。

4)圖C的實驗?zāi)康氖?/span>_____,充分反應(yīng)后,銀片和鋅片均有剩余,將兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。

【答案】鐵架臺 CO2(合理即可) CaCO3+2HC=CaCl2+CO2+H2O 防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺 當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體 比較Ag、CuZn的金屬活動性 ZnSO4

【解析】

1)據(jù)圖可知,儀器a名稱是鐵架臺;

2)圖A是某同學(xué)設(shè)計的氣體發(fā)生裝置,該裝置是固、液不加熱型的發(fā)生裝置,實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,實驗室用此裝置可制取的氣體是CO2,大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;

3)圖B是蒸發(fā)結(jié)晶,其中玻璃棒的作用是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱;

4)圖C的實驗中,銀與硫酸銅溶液不能反應(yīng),說明銅的活動強于銀,鋅能與硫酸銅溶液反應(yīng),說明鋅的活動性強于銅,圖C的實驗?zāi)康氖潜容^Ag、Cu、Zn的金屬活動性。鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,充分反應(yīng)后,銀片和鋅片均有剩余,將兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,溶液中一定含有的溶質(zhì)是ZnSO4,可能有CuSO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),如圖是這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。(其中部分反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略)已知:①A是一種氧化物,常用作干燥劑。②D是一種鹽,廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)。根據(jù)以下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答:

(1)貝殼的主要成分是_________(填名稱)。

(2)寫出D的化學(xué)式:___________。

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,有關(guān)的實驗現(xiàn)象為____________。

(4)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯化鈣是多用途的干燥劑和建筑防凍劑。實驗室里用石灰石和鹽酸制備二氧化碳的含酸廢液(含有MgCl2、FeCl3等)通過以下途徑制得無水氯化鈣。

1)操作I的名稱為_____,操作II的名稱為______。濾渣的化學(xué)成分有____________________

2)石灰乳的作用是_____________________,_________________________,寫出其中1個反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示實驗裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實驗,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲_____;乙_____。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的_____(填標(biāo)號), 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從_____(“a”“b”)端通入。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,用裝置C收集二氧化碳,驗滿時,燃著木條應(yīng)放在_____(“a”“b”)端,檢驗二氧化碳的試劑是_____。

(4)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

①對固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中_____(填標(biāo)號)裝置,過濾時玻璃棒的作用是_____。

②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省)回答下列問題:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A__________;D__________。

2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式______________________________

3)由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的反應(yīng)中,____________________________(選填一定沒有可能有一定有)單質(zhì)生成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小惠在幫助學(xué)校整理實驗的志愿者服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽破損的硫酸銅溶液,在征得老師的同意后,她對該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了下列探究活動:

取出該溶液50g,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請回答:

1)硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時,用去氫氧化鈉溶液_____g;

2)該硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計算過程)

3)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液質(zhì)量為21g時,溶液中所含的溶質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實驗裝置,請回答下列問題.

1)儀器X的名稱是__

2)實驗室制取O2氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為__;若要制取純度較高的O2,應(yīng)采用的收集方法是__

3)實驗室制取H2氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為__

4)實驗室制取CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為__

請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體.按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:__________﹙可不填滿).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了反映實驗過程中量的變化情況,針對不同的實驗,四組同學(xué)分別繪制了相似的圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是:

A.向二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.一定質(zhì)量的木炭粉在足量的氧氣中充分燃燒

C.向等質(zhì)量塊狀和粉末狀碳酸鈣中分別加稀鹽酸至過量

D.分別加熱等質(zhì)量的氫氧化鈣和硝酸鉀兩種飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時的變化可用下圖表示(表示汞原子,表示氧原子)。據(jù)圖得出的下列結(jié)論不正確的是(  )。

A.氧化汞受熱時能分解成汞和氧氣

B.原子是化學(xué)變化中的最小的微粒

C.分子在化學(xué)變化中可以再分

D.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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