A. | 碳加氧氣在點燃的條件下,生成二氧化碳 | |
B. | 每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳 | |
C. | 一個碳和一個氧氣在點燃的條件下生成一個二氧化碳 | |
D. | 一個碳分子和一個氧分子在點燃的條件下,生成一個二氧化碳分子 |
分析 化學(xué)方程式可表示:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.但要注意讀化學(xué)方程式時,“+”應(yīng)讀作“和”,“═”應(yīng)讀作“生成”.
解答 解:A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,故選項讀法錯誤.
B、該反應(yīng)可讀作:每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下生成44份質(zhì)量的二氧化碳,故選項讀法正確.
C、碳、氧氣、二氧化碳不能講個數(shù),故選項說法錯誤.
D、碳是由碳原子直接構(gòu)成的,微觀上可讀作一個碳原子和一個氧分子在點燃的條件下,生成一個二氧化碳分子,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義(宏觀、微觀、量的含義)、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
名稱 | 化學(xué)式 | 名稱 | 化學(xué)式 |
2個碳酸分子 | 稀鹽酸呈酸性的微粒 | ||
3個氫氧根離子 | 含有氮元素的堿 | ||
溶于水,溶液溫度明顯降低 | 作建筑材料,制玻璃的物質(zhì) | ||
因發(fā)生物理變化溶液質(zhì)量增大 | 地殼中含量最多的金屬 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子很大 | B. | 分子分裂成原子 | C. | 分子在不斷運動 | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子只能構(gòu)成分子 | |
C. | 分子、原子都很小,但分子不一定比原子大 | |
D. | 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水體富營養(yǎng)化:水中氮、磷等物質(zhì)含量過高 | |
B. | 酸雨:CO、CO2的排放 | |
C. | 霧霾:工業(yè)廢氣、汽車尾氣、道路揚塵等 | |
D. | 臭氧層空洞;氟利昂等排放 |
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