科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
實驗室利用下圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①是_______;②是________。
(2)加熱三氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號),收集裝置可選D是因為__________,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的______和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳常選用的實驗裝置是_______,若用F裝置收集二氧化碳,油層的作用是___________;若把收集滿二氧化碳的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里,一段時間后,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,對比兩支試管內(nèi)液面高低的不同,你能得到的結(jié)論是___________.
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北市2017屆九年級調(diào)研測試(三模)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是( )
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 走過花圃會聞到花香 | 分子不斷運動 |
B | 糖塊放到水里會逐漸“消失” | 糖是由看不見的微小粒子構(gòu)成的 |
C | 氯氣可壓縮儲存于鋼瓶中 | 氯氣分子加壓變小 |
D | 鹽酸能導(dǎo)電 | 溶液中存在自由移動的H+和Cl- |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
結(jié)合如圖所示的四瓶溶液示意圖,回答問題:
(1)寫出③號瓶溶液中溶質(zhì)的俗名 。
(2)農(nóng)業(yè)上可以用 中的溶液來選種(填序號)。
(3)熔制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分是 (填化學(xué)式)。
(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是 (填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏銀川市2017屆九年級下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列敘述正確的是( )
A. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)不一定是純凈物
B. 鐵制金屬防盜門上的銹可以阻止防盜門再生銹
C. 湖水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,即可得純水
D. 熱塑性塑料和熱固性塑料可以通過加熱觀察外形變化來區(qū)別
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2017屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
如圖是一些探究實驗,請回答相關(guān)問題。
(1)A實驗水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是_________。
(2)B實驗中導(dǎo)致測量結(jié)果小于的原因可能是___________(答一點即可)。
(3)C實驗可驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_________。
(4)D實驗驗證鐵生銹的條件之一是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市2017屆九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題
按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號填空。
(1)空氣中含量最多的物質(zhì)_________;(2)2個鈉離子________;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級中考最后一模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實驗方案,能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 比較Fe、Cu和Ag的金屬活動性 | 將Fe和Cu分別放入AgNO3溶液中,觀察實驗現(xiàn)象 |
B | 除去CO2氣體中混有的少量CO | 將氣體緩慢通過NaOH溶液 |
C | 鑒別銨態(tài)氮肥(NH4Cl)與鉀肥(K2SO4) | 取樣后與熟石灰研磨,有刺激性氣味氣體放出的為銨態(tài)氮肥,沒有刺激性氣味氣體放出的是鉀肥 |
D | 證明某氣體為氫氣 | 點燃,在火焰上罩一個干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無色液滴 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大石橋市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:信息分析題
保護環(huán)境提倡“低碳生活”,是我們共同關(guān)注的問題。
(1)目前有些城市的出租車已改用車用乙醇汽油作燃料,以減少對空氣的污染。請寫出:乙醇的俗名是_________;其燃燒的化學(xué)方程式______________________________。
(2)請你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法____________________________。
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