【題目】實驗裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。請回答：

①觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象是________________

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況是__________________。

③由此實驗得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)（寫一條）_______________。

④紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，等實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認為導致這一結(jié)果的原因可能是______________。（寫一條合理即可）

【答案】產(chǎn)生大量白煙，放熱，生成一種白色固體 水倒吸入集氣瓶內(nèi)，約占其容積的1/5 難溶于水或不可燃也不支持燃燒 紅磷量不足或裝置漏氣或沒有充分冷卻到室溫就打開止水夾

【解析】

①紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放熱，生成一種白色固體．
②紅磷燃燒，消耗裝置內(nèi)的氧氣，裝置內(nèi)氣體體積減少，壓強減小，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察集氣瓶水面的變化情況是集氣瓶內(nèi)水面上升，且水約占集氣瓶容積的1/5．
③燃燒著的過量紅磷熄滅了，說明剩余的氣體（主要是氮氣）不能燃燒、不能支持燃燒．集氣瓶內(nèi)的水平面上升一定高度后，不能繼續(xù)上升，說明氮氣不易溶于水．

④紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，等實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認為導致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足、裝置漏氣、沒有充分冷卻到室溫就打開止水夾。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

（1）表中14號元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素的化學性質(zhì)與_______元素相似，即在常溫下具有__________性。

（2）通過上表的分析可知：元素所在的周期數(shù)＝該元素原子核外的___________________。

（3）在化學反應中，鋁原子失電子形成鋁離子，寫出鋁離子符號__________。

（4）鈉元素與氧元素形成的化合物化學式為_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖表示．下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 化學反應前后原子的種類和個數(shù)保持不變

B. 反應Ⅱ元素的化合價都沒有變化

C. 反應Ⅰ類型為化合反應

D. 此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了氧氣的性質(zhì)后，小軍和小宇同學取幾根紗窗細鐵絲，擰成一束呈螺旋狀繞在一根火柴上，點燃火柴，待火柴臨近燒完時緩緩伸入盛氧氣的集氣瓶中，實驗流程如圖所示：

（1）老師在演示鐵絲在氧氣中燃燒的實驗過程中，在鐵絲上系一根火柴的目的是______，把鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________________。

（2）小軍同學在空氣中進行過鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)鐵絲不能燃燒，是由于________。

（3）小宇同學在空氣中進行過鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)鐵絲也不能燃燒，可能的原因是________（寫一點即可）。

（4）若鋁絲在純氧氣中也能劇烈燃燒，燃燒后的生成物是氧化鋁，該反應的文字表達式為_______，其基本反應類型屬于________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】江蘇洋河酒是中國傳統(tǒng)名酒，有悠久的歷史，用優(yōu)質(zhì)高粱、大麥、豌豆等原料釀制而成，綿甜清香，回味悠長。

（1）請你根據(jù)生活經(jīng)驗說出酒精的一點物理性質(zhì)_________________。

（2）中醫(yī)常用燃燒白酒治療扭傷，酒精燃燒生成二氧化碳和水，該反應的文字表達式為___________。

（3）點燃酒精燈，取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈的火焰中（如圖），約1～2s后取出，可觀察到___________處（填序號）的火柴梗最先碳化。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。

（1）圖中儀器的名稱:a________b________

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式________應選用的發(fā)生裝置為________ (填字母序號,下同)。

（3）用排水法收集氧氣時,當觀察到________時,開始收集。

（4）硫在氧氣中燃燒實驗中,集氣瓶中要預留一些水,原因是________該實驗的現(xiàn)象是________。

（5）實驗結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,分析其可能的原因________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明利用12種元素制作了一張如圖所示的“元素鐘面”。

（1）在元素周期表中，鐘面上的這12種元素分屬____個周期；這些元素之間最根本的區(qū)別是______不同，決定元素化學性質(zhì)的是原子結(jié)構(gòu)中的_____。

（2）鎂原子在化學反應中易_________（填得或失）電子，形成鎂離子_________（填符號）。鎂元素和氦元素的原子最外層電子數(shù)都是2，它們的化學性質(zhì)_____（填“相似”或“不相似”）

（3）此刻鐘面上的時針（8點鐘方向）、秒針（1點鐘方向）分別指向兩種不同元素，請寫出由這兩種元素組成的化合物_________（用化學符號表示一種即可）。

（4）在元素周期表中，鈉元素和鎂元素位于_________（填字母標號）。

A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】輝銅礦的主要成分為硫化亞銅（Cu2S），工業(yè)上用輝銅礦冶銅的一種工藝流程圖如下：

請你回答下列有關(guān)問題：

（1）硫化亞銅中銅元素的化合價為_________。

（2）焙燒爐Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為_________________。

（3）二氧化硫與二氧化碳具有相似的化學性質(zhì)，則x溶液中鹽的化學式是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答相關(guān)問題。

（1）寫出圖中標有a、b的儀器名稱：a____b____。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為____（填序號），寫出該反應的文字或符號表達式___。該反應的基本類型屬于___（填化合反應或分解反應），加熱時試管口要略向下傾斜的原因是___；小李同學在用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)收集裝置中的水慢慢變成紫紅色了，他仔細思考發(fā)現(xiàn)反應裝置中缺少____。

（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是___，寫出該反應的文字或者符號表達式___。若用F裝置（瓶中裝滿水）收集生成的氧氣，氣體應從___（選填“c”或“d”）端導入。

（4）二氧化錳和過氧化氫酶均能催化過氧化氫分解制取氧氣。為比較兩者的催化能力，小明按圖甲所示裝置進行了如下實驗。

a.取1.5毫克過氧化氫酶和8毫升蒸餾水加入容器中，攪拌后塞緊橡皮塞。

b.用注射器A從容器中抽出2毫升氣體，用注射器B將2毫升H2O2溶液注入容器中，采集數(shù)據(jù)直至反應結(jié)束。

c.用3.1毫克、3.6毫克過氧化氫酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化錳重復上述實驗,獲取數(shù)據(jù)如圖乙。

①步驟b將注射器B中的2mLH2O2溶液全部注入容器前，用注射器A先從容器中抽出2毫升氣體，其目的是____。

②小明分析相關(guān)數(shù)據(jù)，得出“過氧化氫酶對過氧化氫的催化能力比二氧化錳強”這一結(jié)論，其依據(jù)是___。

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