化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具.請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)2個氫原子
 

(2)氧化鐵中鐵元素顯+3價
 

(3)天然氣的主要成分
 
;
(4)硝酸銨的陰離子
 
;
(5)地殼中含量最高的金屬元素
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個氫原子,就可表示為:2H;(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素顯+3價,故可表示為:
+3
Fe
2O3
(3)天然氣的主要成分是甲烷.甲烷的化學(xué)式為:CH4;
(4)硝酸銨的陰離子是硝酸根離子,其離子符號為:NO3-
(5)根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是鋁,元素符號為:Al;
故答案為:(1)2H;(2)
+3
Fe
2O3;(3)CH4;(4)NO3-;(5)Al;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將氫氣和氧氣在密閉容器內(nèi)點燃,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖象正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是( 。
A、太陽能B、風(fēng)能發(fā)電
C、水能發(fā)電D、火力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是美國科學(xué)家發(fā)明的一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,隨時供家庭用電需求.
①“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為
 

②整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化是
 

③若這項技術(shù)能夠推廣,它對地球的貢獻是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
鮮奶制酸奶
B、
果榨果汁
C、
黃豆釀醬油
D、
糯米釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語表示正確的是(  )
A、氧化鎂-MgO2
B、3個氧原子-O3
C、4個水分子-4H2O
D、5個鈉離子-5Na

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對雞、鴨舍進行消毒時常用15%的過氧乙酸溶液,過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH.試計算:
(1)一個過氧乙酸分子中有
 
個原子.
(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
 

(3)過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是
 
.(精確到0.1%)
(4)配制15%的過氧乙酸溶液100克,需過氧乙酸
 
克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

100mL酒精和100mL水混合后的體積
 
200mL(填小于、等于、大于),這是因為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

饅頭、面包等發(fā)面食品的一個特點是面團中有許多小孔(如圖),它們使發(fā)面食品松軟可口,根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機酸等)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實,說明碳酸氫鈉在其中的作用.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案