分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:(1)CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,氫氣不與氫氧化鈉溶液反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(2)碳酸鈣能與適量的稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)要除去FeCl2溶液中的CuCl2,實質(zhì)就是除去銅離子,可利用CuCl2溶液與足量的鐵粉反應生成氯化亞鐵溶液和銅,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應的化學方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(4)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應的化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
故答案為:(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;(4)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | 方法提煉 |
點燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯 | 一會兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生. | 木條中一定含有氫元素 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象 可以推測出實驗結(jié)論. |
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部 | 一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì) | 木條中一定含有碳元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 所得濾液中可能含有Cu2+ | |
B. | 所得濾渣中可能含有Cu | |
C. | 所得濾液中一定含有Ag+、Cu2+、Fe2+ | |
D. | 所得濾渣中一定含有Ag和Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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