【題目】某科學小組利用如圖裝置對 FeSO4nH2O 晶體中的結晶水的含量進行測定(鐵架臺等已省略). 已知:①FeSO4 和 FeSO4nH2O 加熱時易被空氣氧化;②FeSO4nH2O FeSO4+nH2O;③堿石灰是生石灰和氫氧化鈉的混合物.
實驗步驟如下:
請回答:
(1)步驟Ⅰ打開 K1導入二氧化碳氣體,排盡裝置中的空氣,其目的是 .
(2)步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫,則操作甲指的是 .
(3)有同學建議,為加快產(chǎn)生 CO2的速率,可將 A 中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀.試問,制取氣體時反應速度是否越快越好?其理由是 .
(4)步驟Ⅵ稱量,若晶體 FeSO4nH2O 質量為 m,反應前后 C 裝置質量減少了 m1 , D 裝置質量增加了m2 , 則此晶體中的結晶水的百分含量為(用字母表示)
【答案】
(1)防止空氣中的氧氣氧化FeSO4 和 FeSO4?nH2O
(2)加熱直至晶體質量不再變化
(3)不是,這是因為反應速率過快時容易發(fā)生安全事故,不利于收集氣體等
(4) ×100%= %
【解析】解:(1)步驟Ⅰ打開 K1導入二氧化碳氣體,排盡裝置中的空氣,其目的是防止空氣中的氧氣氧化FeSO4 和 FeSO4nH2O.故填:防止空氣中的氧氣氧化FeSO4 和 FeSO4nH2O.(2)步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫,則操作甲指的是加熱直至晶體質量不再變化.故填:加熱直至晶體質量不再變化.(3)因為反應速率過快時容易發(fā)生安全事故,不利于收集氣體等,因此制取氣體時反應速度并不是越快越好,要根據(jù)實際情況而定.故填:不是,這是因為反應速率過快時容易發(fā)生安全事故,不利于收集氣體等.(4)步驟Ⅵ稱量,若晶體 FeSO4nH2O 質量為 m,反應前后 C 裝置質量減少了 m1,說明結晶水的質量是 m1,D 裝置質量增加了m2,說明D裝置吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳的質量和是m2,因此此晶體中的結晶水的百分含量為: ×100%= %.故填: ×100%= %.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法正確的是
A. 魚類在水中生存,說明氧氣易溶于水B. 植物的光合作用會消耗氧氣
C. 氧氣的化學性質不活潑D. 液態(tài)氧可用作火箭助燃劑
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類、歸納等是化學習的常用方法。下列分類、歸納中正確的是
A.有機化合物: C2H5OH、CaCO3
B.復合肥料: KNO3、 CO(NH2)2
C.人體供能物質:糖類、維生素
D.復合材料: 玻璃鋼、鋼筋混凝土
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白霧
B. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,冒白煙
C. 向少量的氧化鐵中滴加足量稀鹽酸,黑色粉末部分減少,溶液由變成黃色
D. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,放熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒生成白煙B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
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