【題目】氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程：

請回答下列問題：

（1）步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ；

（2）濾渣的成份有 ，步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ； （3）該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是： 。

【答案】（1） Fe+CuCl2==FeCl2+Cu

（2） Fe、Cu（或鐵、銅） 2HCI+Fe==FeCl2+H2↑

（3）FeCl3、Cu或FeCl2、Cu

【解析】：（1）過量的鐵粉與氯化銅發(fā)生置換反應(yīng)，得到金屬銅和氯化亞鐵；同時(shí)，鐵粉與剩余的氯化鐵溶液反應(yīng)，把混合溶液全部轉(zhuǎn)化為純凈的氯化亞鐵溶液；

故答案為：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；

（2）由于加入過量的鐵粉，所以濾渣中不但有置換出來的銅，還有未反應(yīng)完的鐵；濾渣中鐵在氫前而銅在氫后面，故鐵與稀鹽酸反應(yīng)；

故答案為：Fe、Cu（或鐵、銅） 2HCI+Fe==FeCl2+H2↑；

（3）得到的純凈氯化亞鐵溶液經(jīng)過處理后可形成氯化鐵溶液，再用來處理鍍銅的電路板，循環(huán)利用；過程中把鍍銅電路板上的銅回收再利用；

故答案為：FeCl3、Cu或FeCl2、Cu

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10株洲）35.（4分）A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

請回答下列問題：

（1）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱；

（2）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；

（3）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是一類重要的材料，人類的日常生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

(1)金屬元素在自然界分布很廣，地殼中含量最多的金屬元素是_______(填名稱)。大多數(shù)金屬元素以化合物存在于自然界。常見的鐵礦有_________，其主要成分為_________。

(2)冶煉金屬的方法很多，試寫出下列冶煉金屬的主要化學(xué)反應(yīng)方程式：

Ⅰ．氫氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)__________________

Ⅱ．一氧化碳通過灼熱的四氧化三鐵__________________________

Ⅲ．電解氧化鋁___________________________

Ⅳ．西漢濕法煉銅___________________________

其中屬于置換反反應(yīng)的是____________ (填序號(hào))。

(3)某地根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源特點(diǎn)將石灰石的開采、加工和高爐煉鐵建在一起形成聯(lián)產(chǎn)。

①煉鐵的固體原料有鐵礦石、焦炭和_______。請寫出煉鐵過程中CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

②高爐煉鐵排放的廢氣中含有大量的高溫一氧化碳，可作為能源用來煅燒石灰石。請寫出煅燒石灰石的化學(xué)方程式：_________________________。

③此聯(lián)產(chǎn)方式的主要優(yōu)點(diǎn)是：_____________________(答出一點(diǎn)即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取5.0ml水時(shí)仰視讀數(shù)，則所量水的體積

等于5.0mlB、大于5.0mlC、小于5.0mlD、不能確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

(1)寫出圖中指定儀器的名稱：

a____________；b___________；c___________；d___________．

(2)A裝置可用于__________________________(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱，下同) 的實(shí)驗(yàn)．B裝置可用于______________________的實(shí)驗(yàn)．

(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì)，設(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案，填寫下表．

實(shí)驗(yàn)方案

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

選用裝置(填字母)

方案一

①________________

②________________

___________

方案二

①_______________

②_________________

____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，X、Y溶解并有氣泡產(chǎn)生，Z不反應(yīng)，取過量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾，經(jīng)檢驗(yàn)，濾渣中只有X、Z。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( )

A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的

A．水 B．肥皂水 C．蛋清 D．鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）

A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度

C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用扇子可以扇滅蠟燭的火焰，其滅火的原理描述正確的是 （ ）

A、移走可燃物 B、隔絕空氣 C、隔絕氧氣 D降低溫度于著火點(diǎn)以下

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