“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”．下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A、不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
B、小孩經(jīng)常咬鉛筆芯，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D、碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑
考點(diǎn)：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,常用鹽的用途,元素的概念,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專(zhuān)題：化學(xué)與生活
分析：A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對(duì)人體有害；
B、鉛筆芯中含有石墨和粘土，不含有鉛；
C、加碘食鹽中的碘通常是指碘元素；
D、碳酸鈣中含有鈣元素組成．
解答：解：A、不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒，因?yàn)楣I(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對(duì)人體有害．正確；
B、小孩經(jīng)常咬鉛筆芯，鉛筆芯的成分是石墨和粘土，不含金屬元素鉛，不會(huì)導(dǎo)致鉛中毒．錯(cuò)誤；
C、加碘食鹽中的碘是指碘元素．正確；
D、碳酸鈣中含有鈣元素，能用作補(bǔ)鈣劑．正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有銅、鋁、汞三種金屬，如果只用一種試劑驗(yàn)證它們的金屬活動(dòng)性順序，則應(yīng)選用下列試劑中的（　�。�
A、稀硫酸B、氯化鋁溶液
C、硝酸汞溶液D、硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)不屬于化合、分解、置換反應(yīng)，也不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A、電解水
B、銅絲插入硝酸銀溶液
C、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
D、二氧化碳通入石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
鎂條燃燒
B、
菜刀生銹
C、
水的沸騰
D、
水的電解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（　�。�
A、空氣B、二氧化碳
C、蒸餾水D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于元素對(duì)人體健康作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、缺鐵會(huì)引起貧血
B、缺鈣容易骨折
C、缺鋅會(huì)食欲不振
D、缺碘易產(chǎn)生齲齒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用量筒量取液體，原來(lái)液體實(shí)際為19mL，倒出部分液體后，俯視讀數(shù)為11mL，則該同學(xué)倒出液體的體積是（　�。�
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年4月22日是第44個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列行為中與這一主題不符合的是（　�。�
A、提倡使用一次性木筷
B、自備布袋到超市購(gòu)物，拒絕一次性塑料袋
C、使用無(wú)氟冰箱
D、提倡使用小排量汽車(chē)，用乙醇汽油代替汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取三支注射器，編號(hào)A、B、C．A中裝氫氧化鈉溶液，B中裝澄清石灰水，C中裝稀鹽酸，如圖所示裝置，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①用A向錐形瓶?jī)?nèi)注入氫氧化鈉溶液，振蕩，溶液無(wú)明顯變化；
②換B抽取錐形瓶?jī)?nèi)的氣體，石灰水沒(méi)有變化；
③換C向錐形瓶?jī)?nèi)滴加稀鹽酸，開(kāi)始沒(méi)有氣泡，過(guò)一會(huì)產(chǎn)生大量氣泡；
④換B抽取錐形瓶?jī)?nèi)的氣體，石灰水變渾濁．
（1）寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
（2）描述氣球在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是如何變化的
 
．
（3）滴加稀鹽酸剛開(kāi)始沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，推測(cè)一個(gè)可能的原因
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案