下列反應(yīng)不屬于化合、分解、置換反應(yīng),也不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、電解水
B、銅絲插入硝酸銀溶液
C、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
D、二氧化碳通入石灰水
考點(diǎn):反應(yīng)類(lèi)型的判定
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng).
解答:解:A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),只不過(guò)生成的碳酸易分解成二氧化碳和水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、該反應(yīng)不屬于化合、分解、置換反應(yīng),也不屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握四種基本反應(yīng)類(lèi)型的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中A為鈉鹽,X、Y均為黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì),F(xiàn)在常溫下為液態(tài),并回答下列問(wèn)題:
(1)若A含三種元素,則A的俗名是
 
;若A含四種元素,則A的化學(xué)式為
 

已知A含三種元素,回答一下問(wèn)題:
(2)寫(xiě)出F物質(zhì)的化學(xué)式
 

(3)寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式
 

(4)利用C→D的反應(yīng)中C所體現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì),寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途
 

(5)寫(xiě)出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)C→D為一個(gè)還原反應(yīng),反應(yīng)后的氣體中通常有CO和CO2,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)把它們分離出來(lái)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、在化學(xué)變化中元素的種類(lèi)不發(fā)生改變
B、同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同
C、元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)
D、只由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列操作中正確的是( 。
A、稱(chēng)量時(shí),將固體NaOH直接放在天平右盤(pán)上
B、將稱(chēng)量好的固體NaOH放人容量瓶中,加蒸餾水溶解
C、定容時(shí)如果加水超過(guò)了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分
D、用燒杯溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y兩種元素相對(duì)原子質(zhì)量之比為7:2,僅由這兩種元素組成的化合物中X、Y的質(zhì)量比是7:3,且其中Y顯-n價(jià),則此化合物中X元素的化合價(jià)是(  )
A、+3n
B、+
2
3
n
C、+
3
2
  n
D、
3
2
n

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁分別是NaCl、Ba(NO32、Na2CO3、HCl 四種溶液.已知甲和丙可以反應(yīng),甲和丁也可以反應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、丁不可能是Ba(NO32
B、甲一定是Na2CO3
C、丙一定是HCl
D、乙一定是NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知符號(hào)
 
14
6
C
表示質(zhì)子數(shù)是6、中子數(shù)是8的碳-14原子.下列化學(xué)式表示的二氧化碳的分子中,質(zhì)子數(shù)是22,中子數(shù)是26的是( 。
A、
 
12
6
C
 
16
8
O2
B、
 
13
6
C
 
17
8
O2
C、
 
14
6
C
 
18
8
O2
D、
 
12
6
C
 
18
8
O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”.下列敘述缺乏科學(xué)依據(jù)的是( 。
A、不可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
B、小孩經(jīng)常咬鉛筆芯,會(huì)導(dǎo)致鉛中毒
C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D、碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一種或幾種組成,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)如下:
試回答:

(1)白色沉淀A的化學(xué)式為
 

(2)寫(xiě)出生成沉淀A的化學(xué)方程式
 
.(任寫(xiě)一個(gè))
(3)原固體中可能含有
 

(4)為檢驗(yàn)上述可能含有的物質(zhì)是否一定存在,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①取少量固體溶于水,加入足量的Ba(NO32溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾;
②取濾液加入AgNO3溶液,觀察有無(wú)白色沉淀生成,由此得出結(jié)論.
在上述某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案①中,加入足量的Ba(NO32溶液的目的是
 

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