4．如圖是簡易電解水裝置圖，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題：
（1）C管中生成的氣體是H2，B電極為電源的正，
（2）如果D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中的氣體與D管中的氣體的質(zhì)量比為1：8．
（3）做此實(shí)驗(yàn)時，在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

分析 （1）根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，二者的體積比是1：2解答；
（2）根據(jù)密度、體積與質(zhì)量之間的關(guān)系可知：質(zhì)量=密度×體積，計算正負(fù)極氣體的質(zhì)量比；
（3）根據(jù)水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性解答．

解答 解：（1）（1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極的氣體體積少，能使帶火星的木條復(fù)燃，負(fù)極的氣體體積多，能燃燒，而且體積多的是少的二倍，根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣．
（2）根據(jù)密度、體積與質(zhì)量之間的關(guān)系可知：質(zhì)量=密度×體積；所以正負(fù)極氣體的質(zhì)量比=（16×1）：（1×2）=8：1；C試管中是氫氣，D試管中是氧氣，所以，C管中氣體與D管中氣體的質(zhì)量比為1：8；
（3）水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
故答案為：（1）H2；正；（2）1：8；（3）增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

點(diǎn)評 通過電解水的實(shí)驗(yàn)，可以證明水由H、O元素組成，根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2：1，正極氧氣，負(fù)極氫氣，可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．每組物質(zhì)均由種類相同的元素組成的，其中屬于同素異形體的是（　�。�
A．水和雙氧水B．氧氣和液氧
C．金剛石和石墨D．一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示裝置有多種用途，利用其進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）檢驗(yàn)裝置氣密性：關(guān)閉止水夾，從a處通入空氣，觀察到b管中的液面升高到一定高度后保持不變，說明裝置氣密性良好．
（2）除雜：打開止水夾，從a處緩慢通入O2和CO2的混合氣，瓶中液體無明顯變化，在c處得到較純的O2．瓶中盛放的試劑是NaOH溶液．
（3）獲得穩(wěn)定氣流：打開止水夾，從a處通入不穩(wěn)定的氧氣流，在c處獲得較為穩(wěn)定的氣流，此時觀察到的現(xiàn)象是b管中的液面上下移動．
（4）防止爆炸：氣囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合氣．將氣囊與a處相連，在c處連接尖嘴管，打開止水夾，通入混合氣，在尖嘴處點(diǎn)燃?xì)怏w，沒有爆炸，原因是：①集氣瓶中的水能降溫和阻斷燃燒；②b管能調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)
水能吸收熱量降低溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

已調(diào)平的托盤天平（高靈敏度）兩邊各放一個等質(zhì)量的燒杯，向燒杯中倒入質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等的足量的稀硫酸，然后在左邊的燒杯中放入一定質(zhì)量的鐵粉，同時在右邊的燒杯中放入等質(zhì)量的鋅粉，在反應(yīng)過程中天平指針的偏轉(zhuǎn)情況為

A．先左后右 B．先右后左 C．不偏轉(zhuǎn) D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省仙桃市2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇題

請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列敘述中正確的是

A．太陽能電池是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置

B．當(dāng)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速開啟門窗通風(fēng)

C．香煙的過濾嘴可濾出一些有害物質(zhì)，故吸煙對人體無害

D．西瓜榨成汁的變化是物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．要配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，下列操作中正確的是（　　）
A．將10g硝酸鉀固體放在托盤天平右盤的紙上稱量
B．量取水時，俯視讀數(shù)
C．將固體放入盛有90mL水的量筒中溶解
D．將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成黑色固體
C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．繪制實(shí)驗(yàn)設(shè)計圖是填寫實(shí)驗(yàn)報告常用的一項(xiàng)重要技能．如圖1是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．

（1）請你幫他將裝置圖補(bǔ)充完整：
（2）寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）用收集到的氧氣完成如圖2實(shí)驗(yàn)時觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是空氣中氧氣含量相對較少，所以鐵絲在氧氣中燃燒的更劇烈_．
（4）如圖3是某同學(xué)用足量紅磷探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．回答下列問題：
集氣瓶事先放有少量水的原因是吸熱、降溫、減壓防止膠塞彈開；待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象水沿導(dǎo)管流入集氣瓶，約占瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$；請用物理和化學(xué)知識解釋原因紅磷燃燒消耗氧氣，生成固體，使瓶中氣體減少，氣壓變小，小于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差作用下，水流入集氣瓶中，又由于氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，所以水流入約瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是（　　）
A．區(qū)分水和雙氧水--二氧化錳
B．除去木炭粉中少量的鐵粉--磁鐵
C．判斷氯化鈣中是否混有碳酸鈣--澄清石灰水
D．由自來水制備蒸餾水的方法--蒸餾

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