【題目】(每空2分,共12分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是______。

(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是________.

【答案】【學(xué)生板演】H2SO4+2NaOH== Na2SO4+2H2O

【假設(shè)猜想】猜想四或四

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)NaOH或氫氧化鈉(2)有氣泡產(chǎn)生

【評(píng)價(jià)反思】(1)pH試紙浸入溶液中

(2)BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

【解析】

試題分析:【學(xué)生板演】H2SO4加入到盛有NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOH== Na2SO4+2H2O

【假設(shè)猜想】對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的判斷:生成物一定有,反應(yīng)物可能有(可能過量),會(huì)相互反應(yīng)的一定不能同時(shí)有,故不合理的猜想是猜想四或四,因?yàn)?/span>H2SO4和NaOH會(huì)相互反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有NaOH或氫氧化鈉,根據(jù)化學(xué)反應(yīng):CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4

(2)根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),能與碳酸鹽反應(yīng)生成氣體二氧化碳,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生

【評(píng)價(jià)反思】(1)pH的測(cè)定方法:用玻璃棒(或滴管)蘸取待測(cè)試液少許,滴在pH試紙上,顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH,故實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是:pH試紙浸入溶液中

(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是:BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀,Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl,即即使沒有H2SO4也一樣會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)指出編號(hào)儀器的名稱:① 。

(2)以上(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是 ;若使用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,原因是 。

(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。一段時(shí)間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時(shí)逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母),驗(yàn)滿的方法是

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(1)各寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式:

能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)的氧化物_________

不含氧元素的酸__________

用于建筑的堿__________

含有四種元素的鹽__________

(2)各寫出一個(gè)化學(xué)方程式:

有水參與的分解反應(yīng)_______________ _____________(2分);

放出極多熱量的化合反應(yīng)_______________ ____________(2分);

有水生成的置換反應(yīng)_______________ _____________(2分);

有堿生成的復(fù)分解反應(yīng)_________________ __________(2分)。

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